向大树道歉精选.ppt

四（3）班 刘元元 质疑课题 1、谁向大树道歉？ 2、他为什么要向大树道歉？ 3、他是怎样向大树道歉的？ 学习目标: 1 、正确、流利、有感情地朗读课文。 2 、抓住关键词语理解句子的意思，体会人物的思想感情。 3 、能联系实际谈体会，萌生热爱自然、保护环境的意识。 自学提示（一） 请同学们自由朗读课文 1 、边读边批注你读懂的地方； 2 、边读边提出不懂的问题； 3 、边读边写出你的阅读感受。 把自行车用铁链锁在树上，与给一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。 把/自行车用铁链/锁在树上，与/给一个无罪的人/戴上手铐脚镣/无异。 美读感悟 1 联系上下文理解“水泄不通”、“衣冠楚楚”等词语。  2 用“——”勾出丹尼尔向大树道歉的话，用“△”标出表示丹尼尔向大树道歉时动作的词进行体会，并能有感情地朗读。 自学提示（二） 一星期后，“向大树道歉日”到了。那棵大树被新闻记者围得水泄不通了，过往的行人也来看热闹。衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你！你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我决不干这种蠢事，请你原谅!”说完,上前几步，把树抱得紧紧的，并将脸颊贴在树上。 一星期后，“向大树道歉日”到了。那棵大树被新闻记者围得水泄不通了，过往的行人也来看热闹。衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你！你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我决不干这种蠢事，请你原谅!”说完,上前几步，把树抱得紧紧的，并将脸颊贴在树上。 美读感悟 丹尼尔向大树道歉的过程。 报一报 作为现场的一名小记者，你将怎样向人们报道这条奇特的新闻？ 演一演 点拨归纳 从丹尼尔向大树道歉这个故事中，你想到了什么？ 在我们的生活中，有没有像铁链锁树或者比这更严重的破坏环境的事情呢？ 我们又该向谁道歉呢？ 一星期后，“向大树道歉日”到了。那棵大树被新闻记者围得( )了，过往的行人也来看热闹。( )的丹尼尔（ ）大树，先向它( )，然后( )说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你！你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我决不干这种蠢事，请你原谅!”说完,( ) ，把树( )的，并将脸颊( )在树上。 达标测试 1 在括号里填上合适的词语. 2 丹尼尔把”大树”称作”好兄弟”,这种写法有什么表达效果? 水泄不通 衣冠楚楚 大步走向 三鞠躬 高声 上前几步 抱得紧紧 贴 针对生活中有些人不爱护树木花草的现象，请以“爱护自然，珍惜生命”为标题写一个倡议书，倡议大家爱护自然，为人类自己创造一个美好的家园。 小练笔