技术与设计1复习第三四课时要点.doc

技术与设计1复习第二课时（设计过程、原则、评价） 设计过程 目标主题 掌握设计的一般过程 设计是一个有计划的创新活动，它有着科学合理的基本工作程序。它的一般过程可依次划分为以下五个步骤：①________、制定设计方案、②________、③________、产品的使用和维护。 制定方案的步骤：收集信息―→④________―→方案构思―→⑤________―→方案筛选 (2016年3月浙江省高考)(2016年3月浙江省高考)．小明计划开发一款针对小学一、二年级学生使用的玩具，以下选取了小明在设计中的一部分工作步骤，请你按设计的一般过程进行排序，其中排序正确的是(　　) ①收集与研发玩具相关的专利、标准等资料　②通过问卷调查对目标用户进行需求调查，确定研发方向　③制作玩具模型并进行相关测试　④进行设计分析，画出草图，在多种方案中选定几种方案，画出玩具技术加工图 A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．②①③④ ．伦敦奥运IT系统在交付前进行了试运行，在试运行时采用了北京奥运会最繁忙三天的数据，并通过模拟设备断电等突发事件来检测IT系统的整体性能。从设计的角度看，安排运行这一举措应该属于设计过程中的(　　) A．制订设计方案阶段 B．制作模型或原型阶段 C．产品的使用和维护阶段 D．测试、评估及优化阶段目标主题 理解设计的一般原则 在长期的设计实践中，人们逐渐总结出设计时应遵循的一些基本原则，主要的以下七方面：①________、实用原则、②________、③________、美观原则、④________，以及可持续发展原则。 ⑤________是设计的核心，⑥________是设计最基本的原则。 成本，提供便利，提高效率。） 可持续发展原则 理解设计一般原则的相互关系 各种原则并不是各自独立的，它们之间往往⑩________、相互制约、相互促进、________、相互渗透。具有一定的开放性。 1．（2012年3月浙江省高考) 如图所示是一款利用太阳能和风能供电的新能源路灯，太阳能和风能的利用主要体现了设计的(　　)A．美观原则、经济原则B．技术规范原则、经济原则 C．经济原则、可持续发展原则D．道德原则、技术规范原则2．(2010年3月浙江省高考)如图所示为一款带手把的碗。手把的设计主要体现了设计的(　　)A．经济原则 B．美观原则 C．实用原则 D．技术规范原则 ．(2010年9月浙江省高考) 如图所示为一款LED(发光二极管)台灯。LED寿命可以达到6万到10万小时，在相同照明效果下，LED光源比白炽灯光源节能80%以上。LED光源在台灯中的应用主要体现了设计的(　　)A．可持续发展原则、美观原则B．可持续发展原则、经济原则 C．经济原则、技术规范原则D．美观原则、经济原则(2014年9月浙江省高考)．(2011年3月浙江省高考) 如图所示是一款调味品勺子，具有称重和数字显示功能，便于掌握调味品的用量、该产品主要体现了设计的(　　)A．创新原则、实用原则 B．经济原则、道德原则 C．美观原则、经济原则 D．技术规范原则、可持续发展原则 ．(2012年6月浙江省会考) 如图所示的电动螺丝刀，其前端的磁性托架可以固定螺丝；内置LED灯，方便在光线不足的环境中使用。这主要体现了设计的(　　)A．实用原则、创新原则 B．经济原则、技术规范原则 C．美观原则、创新原则 D．道德原则、可持续发展原则目标主题 对设计过程的评价 评价涉及到评价对象和评价者。从评价对象来看，评价可划分为对③________的评价和对④________评价。从评价者来看，评价可以分为⑤________和⑥________。 对设计过程的评价应寓于设计的全过程。 对产品多方面的评价 对最终产品的评价，有以下两个基本依据：一是参照⑦________进行评价，二是依据事先制定的⑧________进行评价。在实际评价中，这两个方面也可以结合起来；对不同的产品，评价的内容及标准可能有所不同。 最终产品是设计过程的结晶，是设计质量、设计水平的集中体现。 (2016年月浙江省高考)A.该产品便于读数，实用性好 B.该产品的成本大大高于同类产品 C.该产品非常美观 D.坐标图评价的依据是设计的一般原则 2. (2015年月浙江省高考)　(2016年3月浙江省高考)(2015年3月浙江省高考)如图所示是一款新型“手指阅读器”及其评价坐标图，以下对坐标图分析中不恰当的是(　　) 　　 A．手指指向文字，即可“阅读”，操作性好 B．指套结构，形态较新颖 C．适用于盲人和视力不佳的人群，实用性好 D．“阅读”速度快，性能价格比高 (2014年3月浙江省高考) 如图所示是一款新型课桌椅，客户试用后作出