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教学课题 项目七 资金筹集岗位 任务1 所有者权益筹资业务的核算 教学目标 知识目标：掌握所有者权益的概念、内容； 理解所有者权益与债权人权益的区别； 能力目标：1.会查阅2014年公司注册资本改革情况； 2.会对所有者权益筹资业务进行核算； 德育目标：树立终身学习的理念。 教学重点 所有者权益筹资业务的核算 教学难点 利得与损失 1课时 教学过程 情境导入 布置任务 国泰工厂会计小吴根据如下单据该如何账务处理呢？ 合作探究 完成任务 与时俱进 项目七 资金筹集岗位 任务1 所有者权益筹资业务的核算 一、所有者权益概述 （一）所有者权益的概念与内容（师生归纳含义） 1.概念 （1）含义：所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。公司的所有者权益又称为股东权益。 （2）所有者权益的来源（引导学生在课前自主学习的基础上归纳如下，并与所有者权益的内容对应） ①所有者投入的资本（实收资本、资本公积──资本溢价） ②直接计入所有者权益的利得和损失（资本公积──其他资本公积） ③留存收益（盈余公积、未分配利润） 解释“利得和损失”，并与“收入和费用”对比 收入 日常活动 经济利益流入 费用 日常活动 经济利益流出 利得 非日常活动 经济利益流入 损失 非日常活动 经济利益流出 举例：销售商品所形成的经济利益流入是“收入”，而接受捐赠或处置固定资产所形成的经济利益流入则是“利得”。 2.内容 （1）实收资本（股本） 实收资本是投资者作为注册资本投入企业的资金，在股份有限公司称为股本。 各组在课前查阅的基础上回答注册资本改革情况，教师点拨。 ①修订后《公司法》（2014年3月1日施行）：取消股东出资达到法定资本最低限额、有限责任公司注册资本的最低限额为人民币三万元、一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币十万元、股份有限公司注册资本的最低限额为人民币五百万元等规定。 ②《注册资本登记制度改革方案》国发〔2014〕7号: 放宽注册资本登记条件。除法律、行政法规以及国务院决定对特定行业注册资本最低限额另有规定的外，取消有限责任公司最低注册资本3万元、一人有限责任公司最低注册资本10万元、股份有限公司最低注册资本500万元的限制。不再限制公司设立时全体股东（发起人）的首次出资比例，不再限制公司全体股东（发起人）的货币出资金额占注册资本的比例，不再规定公司股东（发起人）缴足出资的期限。 （2）资本公积 资本公积是指由投资者投入但不能构成实收资本，或从其他来源取得，直接计入所有者权益的利得和损失等。资本公积由全体股东享有，可用于转增资本。 （3）盈余公积 盈余公积是企业从实现的净利润中提取的，具有特定用途的资金，包括一般盈余公积和任意盈余公积。 强调：盈余公积是根据净利润提取的。 举例：某企业净利润为100万元，盈余公积的提取比例为10%，则企业提取的盈余公积数额为多少？ （4）未分配利润 未分配利润是企业累积未分配的利润。企业历年实现的利润，在提取一般盈余公积和任意盈余公积，以及向投资者分配利润以后，所剩余的部分则累积在未分配利润项目中，用于以后年度分配。 举例：班级某位同学家去年收入10万元，扣除一些必要的生活开支，为该同学预留上大学学费后，若还剩余4万元，这些剩余连同今年甚至明年的剩余一起，统一计入未分配利润项目中。 （二）所有者权益的特点 1.所有者权益是企业投资者对企业净资产的要求权。 2.是企业的“本钱”，是企业取得其他资金的基础。 3.供企业长期使用无须偿还。 4.在其会计核算上来看，有着专门规定和特殊的要求。 （三）所有者权益与债权人权益的区别 比较项目 所有者权益 债权人权益 对象不同 投资人 债权人 性质不同 投资者对投入的资本及资本的运用所产生结果的权利 在经营或其他事项中发生的债务，是债权人对其债务的权利 享受的权利不同 获得利益，还可参与经营管理 收回本金利息，无权参与经营管理 偿还期限不同 一般不能收回投资 特定日期或确定的日期偿还 风险不同 收益具有不确定性，风险较大 一般能收回本金和利息，风险较小 二、所有者权益的核算 （一）投入资本（学生齐答“投入资本在哪个账户中核算？”各组抢答该账户的性质、用途、结构、明细账设置） 各组观察、讨论、看懂下列原始凭证—各组抢答“文字叙述该笔经济业务”—填制记账凭证，组内互助—实物投影仪展示、互评、师评、给各组加分。 【例1】国泰工厂有江川、何刘分别出资40万元、60万元组建成立。已将现金存入开户银行。 借： 银行存款 1 000 000 贷：实收资本──江川 400 000 ──何刘 600 000 注意：接受外币投资 原来