高1物理练习相互作用MicrosoftWord文档.docVIP

高一物理练习相互作用 1．下列说法正确的是（ ） A．有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力 B．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以和杆不在一条直线上 C．摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比 D．静摩擦力的大小可以用公式F＝μFN直接计算 2．一木块沿粗糙斜面下滑，在图中画出的四个木块受力示意图正确的是（ ） 3如图所示，有五个力作用于同一点O，表示这五个力的有向线段恰好分别构成一个正六边形的两邻边和三条对角线．已知F3=10N，则这个五个力的合力大小为（ ） A．0 B．20N C．30N D．40N 4.一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图2－2－5所示(小方格边长相等)，则下列说法正确的是(　　) A．三力的合力有最大值为F1＋F2＋F3，方向不确定 B．三力的合力有唯一值3F3，方向与F3同向 C．三力的合力有唯一值2F3，方向与F3同向 D．由题给条件无法求出合力大小 7．如图所示甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动，如图地面与物体间的动摩擦因数均相同，下列判断正确的是 A．三个物体所受的摩擦力大小相同 B．甲物体所受的摩擦力最小，受地面的弹力最小 C．乙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最小 D．丙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最大.如图所示，用水平力F将质量m的木块压在竖直墙壁上，使木块保持静止.下列说法中正确的是（ ） A．因为木块静止，故F=mg B．木块受到的摩擦力的方向可能向下 C．如果F增大，木块与墙壁间的静摩擦力也增大 D．如果F增大，木块与墙壁间的摩擦力仍不变 ．某物体受到三个共点力，且这个三共点力的合力为零，若把其中一个力F1的方向沿顺时针转过90°而保持其大小不变，其余两个力保持不变，则此时物体所受到的合力大小为（ ） AF1 B． C．2F1 `D．无法确定 ?角，分力F2的大小为30N。则（ ） （A）F1的大小是唯一的 （B）F2的方向是唯一的 （C）F2有两个可能的方向 （D）F2可取任意方向 12．(2009年高考广东卷)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图3－9所示．下列表述正确的是(　　) A．a的原长比b的长B．a的劲度系数比b的大 C．a的劲度系数比b的小 D．测得的弹力与弹簧的长度成正比 ，斜面的倾角为，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为 （ ） A．mg和mg B．mg和mg C．mg和mg D．mg和mg 14（2012广东卷）.如图3所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角45°，日光保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为 A.G和G B. 和 B. 和 D. 和 .如图所示， A为粗糙的长木板，在水平面上以速度v1向右运动，物体B在木板的上面以速度v2向右运动.下列判断正确的是（ ） A．若v1=v2，A，B之间无滑动摩擦力 B．若v1v2，A受到了B所施加的向右的滑动摩擦力 C．若v1v2，B受到了A所施加的向右的滑动摩擦力D．若v1v2，B受到了所施加的向右的滑动摩擦力 把一个重为G的物体，用一个水平力FN=kt（k为恒量，t为时间）压在竖直的足够高的平整墙上，如图所示，从t=0开始物体所受的摩擦力F随着t的变化关系是下图中的哪一个?（ ）17．如图5所示，质量为m的物体，放在倾角为θ的斜面上，它跟斜面的动摩擦因数为μ，在水恒力F的作用下沿斜面匀速上滑，则物体所受的摩擦力是 A．μmgcosθ B．μ(mgcosθ+Fsinθ) C．μ(Fcosθ+mgsinθ) D．μ(mgcosθ-Fsinθ) 18．电灯悬挂于两墙之间，如图所示，使接点A上移，但保持O点位置不变，则A点上移过程中，绳OA的拉力( ) A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先增大，后减小 D．先减小，后增大 19.(2012全国新课标).如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中 A.N1始终减小，N2始终增大 B.N1始终减小，N2始终减小 C.N1先增大后减小，N2始终减小 D.N1先增大后减小，N2先减小后增