汕头市20102011学年度一般 高中教学质量监测.docVIP

汕头市2010~2011学年度普通高中教学质量监测 高一级注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号分别填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答卷前必须先填好答题纸的密封线内各项内容。答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡、答题纸的整洁，考试结束后，将答题卡答题纸一并交回。 B．他的重力势能增加了 C．他的机械能减少了 D．他的机械能减少了 二、双项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题只有两个选项正确，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分. 9．如图所示，关于转动的门扇上的A、B两点，说法正确的是 A. 角速度ωA＞ωB B. 角速度ωA=ωB C. 向心加速度aA＞aB D. 线速度vA＜ vB 10．在如图所示位移和速度图象所描述的运动中，质点做匀速直线运动的是 11．如图，光滑斜面的倾角为，质量为m的物体在平行于斜面的轻质弹簧作用下处于静止状态，则 A．弹簧的弹力大小为mgsin B．弹簧的弹力大小为mg C．物体对斜面的压力大小为mgcos D．物体对斜面的压力大小为mgtan 12．如图，T代表“天宫一号”飞行器，S代表“神舟八号”飞船， 它们都绕地球做匀速圆周运动，其轨道如图中所示，则 A．T的周期大于S的周期 B．T的线速度大于S的线速度 C．T的向心加速度大于S的向心加速度 D．S和T的速度都小于环绕速度7.9 km/s 13. 游乐园中，游客乘坐能够做加速或减速运动的竖直升降机，可以体会超重与失重的感觉.下列描述正确的是 A．当升降机加速上升时，游客是处在失重状态 B．当升降机减速下降时，游客是处在超重状态 C．当升降机减速上升时，游客是处在失重状态 D．当升降机加速下降时，游客是处在超重状态 14. 如图所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动，它们的加速度都等于a .已知小车质量为M，木块质量为m，木块与小车间的动摩擦因数为．则在运动过程中 A．木块受到的摩擦力大小一定为 B．小车受到的合力大小为 C．小车受到的摩擦力大小为 D．木块受到的合力大小为 第二部分 非选择题(共52分) 三、实验与解答题：本大题共4小题，共52分．按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位． 15．(1)(6分)如图是验证力的平行四边形定则装置，将一根橡皮筋的一端固定在A上．第一次通过细线悬吊4个钩码时，橡皮筋的另一端被拉伸到O处(图甲)；第二次在木板上固定了两个光滑小轮B和C，细线通过两轮分别悬挂2个和3个钩码， 发现橡皮筋沿AO方向伸长但另一端O′与 O还未重合(图乙)． ①为了使O′与 O点能够重合，他应该将小轮B、C适当向 (填“上方”或“下方”)移动； ②实验过程除记录橡皮筋与细线结点的位置O外，还需记录 和 . (2)(12分)用如图甲的装置验证机械能守恒定律． ①除了图甲所示的实验器材，以及学生电源、导线和电键之外， 还需要什么器材：__________(填“天平”、“秒表”或“刻度尺”)． ②请完成下列主要实验步骤： A．将打点计时器接到学生电源的 (填“直流”或“交流”)输出端； B． ，释放悬挂纸带的夹子，计时器打出一条纸带. ③图乙是该实验中得到的一条纸带，两个计数点间的距离数据如图，时间间隔T＝0.1 s．则D点对应的速度vD= .(计算结果保留3位有效数字) ④由于 使机械能有损失，得出的实验结果，重锤重力势能减少量ΔEp (填“小于”、“等于”或“大于”)动能的增加量ΔEk. 16．(10分)如图，以9m/s匀速行驶的汽车即将通过十字路口，绿灯还有2 s将熄灭，此时汽车距离停车线20m.如果该车立即做匀加速运动，加速度为2m/s2，则在绿灯熄灭时汽车能否通过停车线？若此路段允许行驶的最大速度为12m/s.，则绿灯熄灭时该车是否超速违章？(不考虑汽车自身的长度) 17．(12分)如图，半径为R的