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机械制图(王幼龙)-第二章教案
课 时 教 案
备课时间 年 月 日
第二章(单元) 第1课时 授课日期 年 月 日
课题 第二章 几何作图第一节 绘图工具及其使用 课型 新授课
教学
目标
知识目标 了解图板的作用。
了解丁字尺的作用。
掌握圆规的作用。
掌握三角板的作用。 能力目标 培养学生的空间想象能力和形象思维能力 德育目标 培养学生耐心细致的工作作风,严谨认真的工作态度。 重点 提高学生绘图技巧。 难点 养成正确使用绘图工具的习惯。 教学
方法 演示法 分析法 练习法 教学
媒体 电脑 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动
在制图中我们常用那些工具?
为了提高绘图质量,加快绘图速度,必须注意正确、熟练的使用绘图工具和采用正确的绘图方法。
图板
图板是用来铺放和固定图纸的。一般由胶合板制成。四边镶有硬木边。
图板的作用:
可以固定图纸、保证作图准确。
便于使用丁字尺,使图线准确。
表面平整光洁,不易使图纸受损。
丁字尺
丁字尺主要用来画水平线,它是用木材或有机玻璃等制成,有尺头和尺身两部分垂直相交构成丁字形。
丁字尺的作用:
与图板配合,画成组水平线
与三角板配合,画与水平成一定角度(30°、45°、60°)的一组平行线
复习提问
导入新课
讲授新课
讲解图板结构。
为学生分析图板作用
为学生用丁字尺画草图。
用草图演示 回忆
常用
的绘
图工
具。
听讲
记录
对图
板有
初步
认识
观察
丁字
尺。
教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 三角板
一副三角板包括45°×45°和60°×30°各一块,一般为透明有机玻璃制成。
用两个三角板演示
课堂练习:
用两个三角板画出与水平成30°角的一组平行线。
四、圆规和分规。
圆规主要用来画圆和圆弧。
五.铅笔。
用两个三角板组合为学生演示,垂线画法常用的平行线。
检查学生练习。
讲解圆规和分规。
观察
教师
画图
并记
录。
观察
和圆
规尖
的不
同。
教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动
曲线板:
曲线板是用来画非圆曲线的工具。
六、比例尺
比例尺又称三棱尺,是刻有不同比例的直尺,用来量取不同比例的尺寸。他的三个棱面上刻有六种不同比例的刻度,使用时,可按所需的比例取尺寸。
出示曲线板向学生讲解它的用法。
画出比例尺讲解用法
听讲
记录
根据
图样
想象
比例
尺的
用途
及用
法。 小
结 三角板和圆规的用法 作
业 作三条与水平成135°的直线,画出一个φ20的圆 板
书
设
计 一、图板
1、
2、
二、丁字尺
1、2、
三、三角板 四、圆规
练习图 课
后
记
课 时 教 案
备课时间 年 月 日
第二章(单元) 第 2课时 授课日期 年 月 日
课题 第二章 第二节 基本作图1-线段 课型 新授课
教学
目标
知识目标 掌握利用平行线法则将线段等分的方法。 能力目标 学习使用绘图工具 德育目标 遵守国家标准 重点 线段等分法 难点 线段等分法 教学
方法 讲授法、演示法 教学
媒体 计算机 ,课件 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 上节课我们学习了那些绘图工具?
图板的作用?
丁字尺的作用?
比例尺有几个面,几种刻度?
本节课我们学习一些常规的绘图技巧。
我们已知一条线段,用直尺三角板和圆规将它分成任意等分。可以用多种方法达到这一效果,其中最常用的是平行线法。也称三角板拭推法。
第二章 第二节 基本作图
一、平行线法,线段等分
例:三等分已知线段AB。
复习提问
导入新课
回忆
上节
课内
容回
答问
题。
教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动
⑴过A点作射线AC,与已知线段AB成任意锐角。
⑵用分规在AC上上,以任意长度截得
跟随
教师
作图
教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动
课堂练习
用平行线将已知线段AB分为5
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