夕阳民族小学2010-2011学年校本培训计划.doc

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夕阳民族小学2010-2011学年校本培训计划

夕阳民族小学2010-2011学年 校本培训计划 夕阳民族小学 2010年8月 夕阳民族小学2010-2011学年校本培训计划 一、培训目标: 1、通过校本培训,在全乡小学范围内营造学校领导班子高度重视校本培训,全体教职工全员参与,全乡小学农村幼儿班儿童和一至六年级学生积极主动全员参与的良好氛围,全力推进全乡小学校本培训工作上新台阶。 2、理论学习为先导,利用互联网、图书资源,统一部署,形成系列相关理论知识系统,用分课题、分教研组、分校区骨干和教师主办理论培训班的方式,用科学理论支撑,为扎实开展校本培训作坚实基础。 3、班主任及科任教师在日常工作中扎实落实学校校本培训计划。做到校本培训进课堂、校本培训进教案本、进教师工作手册。通过开设课程,开设实践课,全面推动校本培训出实效。 4、学生全员参与,通过开展各种活动,全面提升全乡小学干部、教职工、学前儿童、学生的文明素质,全面推进班风、学风、教风、校风的实质性好转。 二、培训主题: 全面推进校园礼仪教育上新台阶 三、校本培训领导小组: 组长:法洪飞(夕阳民族小学校长),负责拟定校本培训方案,拟定校本培训工作历,协调各校区、各教研组、各部门,从人力、物力、财力保障校本培训有序推进。 副组长:张永洪(夕阳民族小学分管教学副校长),组织实施校本培训方案、工作历等常规实施工作。 组员:曹艳伟(夕阳民族小学教科室主任),负责日常培训监督、考核、记录、摄像工作。 四、校本培训教职工理论学习安排: 时间 主讲 教师 主题 要求 25日 上午9:00—11:00 法洪飞 统一部署校本培训工作。 安排全学期管理及考核工作。 有讲稿 2、有视频材料 3、生动活泼、有吸引力、教师乐于接受 4、有新意、有创意 下午1:30—3:30 张永洪 中华礼仪美德 ——人一生礼仪为先 26日 上午9:00—11:00 曹艳伟 天地国亲师位 ——教师礼仪心理障碍探究 下午1:30—3:30 李方 有其父必有其子 ——学生礼仪心理活动探究 27日 上午9:00—11:00 矣林明 良好开端是成功的一半 ——开学一周学生礼仪必备 下午1:30—3:30 杨丽梅 礼仪进课堂 ——课堂教学策略 28日 上午9:00—11:00 姜晓梅 为人师表 ——教师必备礼仪 下午1:30—3:30 普堂华 学生为人处世 ——学生待人接物常识 29日 上午9:00—11:00 李信 理论与实践有机结合 ——怎样指导综合实践活动 下午1:30—3:30 普娅琼 礼仪创美丽人生 ——学生家庭、社会礼仪常识 五、全乡小学礼仪教育工作历: 周次 主办人 协办人 参加人员 主要工作 要求 第一周 班主任 副班主任 全班学生 春节期间我是怎样讲礼仪的(全班讨论) 有教案 有记录 第二周 班主任 副班主任 全班学生 新学期怎样讲礼仪 (教师讲学生讨论) 有教案 有记录 第三周 班主任 副班主任 全班学生 综合实践上周内容 有学生个人活动记录 第四周 班主任 副班主任 全班学生 如何确保教室、校园、个人卫生 有教案 有记录 第五周 班主任 副班主任 全班学生 综合实践上周内容 有学生个人活动记录 第六周 班主任 副班主任 全班学生 我国五千年史表明,我们是礼仪之邦 有教案有视频播放 第七周 班主任 副班主任 全班学生 学生个人收集古代礼仪故事 有学生收集抄写的故事材料 第八周 班主任 副班主任 全班学生 在校外如何对待老师 有教案 第九周 班主任 副班主任 全班学生 讨论:长大后讲礼仪对个人前途的关系 有每个学生的发言稿 第十周 班主任 副班主任 全班学生 校园花草树木是我们的好朋友 有每个学生的发言稿 第十一周 班主任 副班主任 全班学生 全力爱护校园设施设备 有每个学生的发言稿 第十二周 班主任 副班主任 全班学生 会场礼仪 有每个学生的发言稿 第十三周 班主任 副班主任 全班学生 文明就餐礼仪 有每个学生的发言稿 夕阳民族小学 2010年8月

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