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3：2–通选课《审美与人生》课程考核论文doc
报名序号_94__ 周__二__班
西南大学2013—2014学年度 2期通选课
《审美与人生》
课程考核论文
题目： 审美教育可以促进人的全面发展
姓名： 陈青青
学号： 222013310032096
年级： 2013级
专业： 英语
学院： 外国语学院
2014年 5 月 21日
审美教育可以促进人的全面发展
【摘要】：实现人的全面发展和完善, 是人类的伟大理想。而古往今来，从中国和西方审美教育发展史可以得知，审美教育让人类社会、文明的发展、社会变革的进步、及人才培养和熏陶紧密相连接一起，因此审美教育对人的全面发展的存在和实施是必需的。它对提高人的素质、塑造完美人格、实现人的全面发展有着特殊的作用。现社会大可从与人的全面发展的关系为切入点，着重分析对人的全面发展的必要性、在人的全面发展中的作用以及实现的途径。孟繁华学校美育吉林特产高等专科学校， [2]李星光试论美育在素质教育中的作用宁夏社会科学，李高杰论美育与人的和谐发展及人格完善 教育与职业，
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