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三年级心理健康教育教案 课 题 3--1认识你自己 课 时 1课时 教学目的 1、了解每个人都有自己的优点和缺点。2 、使学生自己能有一个比较初步的认识。 教学重点 了解每个人都有自己的优点和缺点 教学难点 使学生自己能有一个比较初步的认识。 课前准备 每人 一张纸 一支笔 教 学 内 容 及 过 程 教 学 内 容 及 过 程 活动一 以“我是。。。。的人”这样的句型，完成20个有关自己的陈述句子。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 我是-----------------------------------------的人。 活动讨论： 先让学生们自己说，然手写。 写完说一说你最先提到的是什么？？为什么你最先想到的内容是这样？ 活动二 性别特征讨论 将学生分组，分别写出自己认为的男生或女生 应该有的特征，包括外表、性格、行为方式等。 讨论：1、大家讨论，看自己的想法是否能被其他人接受？ 2想一想，自己是什么样的人，是一个像样的男生或女生吗/? 三年级心理健康教育教案 课 题 3--2 喜欢你自己 课 时 1课时 教学目的 1、让学生喜欢自己，了解自己的优点和缺点。2 、让学生了解每个人都是不同的，发扬自己的优点，克服自己的缺点，展现最好的自我。 教学重点 让学生喜欢自己，了解自己的优点和缺点 教学难点 让学生了解每个人都是不同的，发扬自己的优点，克服自己的缺点，展现最好的自我 课前准备 电脑、课件 教 学 内 容 及 过 程 教 学 内 容 及 过 程 活动一 寸长尺短 规则： 1、自画像。自己画出自己，并在旁边写出关于自己的7-15句话。 请同学在自画像的旁边写出自己的5条优点和3条缺点。 把空白卡片发给学生，同学之间互相写 出对方的5条优点和3条缺点，然后交换比较。 请同学完全自测题。 在自己的本子上完成以下几个填空题。 容貌-------------------------------------------------- 身材--------------------------------------------------- 学业------------------------------------------------ 娱乐------------------------------------------------ 运动------------------------------------------------ 习惯----------------------------