颜色大变身.docVIP

颜色大变身 活动目标： 了解陀螺的结构特征，学会制作陀螺。 通过玩陀螺游戏，发现颜色的变化。 鼓励幼儿积极关注身边事物颜色的变化，培养细心观察的态度和能力。 活动准备： 两个陀螺范例（一个能转动的陀螺、一个不能保持平衡的陀螺。） 圆形卡纸、牙签、油画棒每人一份。 幼儿书。 活动内容： 1.教师出示陀螺，引导幼儿观察陀螺的结构特征。 （1）教师出示并转动陀螺。 教师：这是什么？你们玩过吗?你是怎么玩的？ （2）请几名幼儿演示玩陀螺的方法。 （3）引导幼儿观察陀螺的结构特征。 教师：陀螺是什么样子的呢？ 为什么转不起来呢？它和我们看到的陀螺有什么不一样的地方呢？ 2.介绍制作方法，鼓励幼儿动手制作陀螺。 教师：今天老师给你们准备了一些材料，我们自己也可以来制作一个陀螺。请你先在小园板按照彩虹赤橙黄绿青蓝紫的颜色顺序涂上颜色，然后将牙签插在园纸板中间。并用透明胶固定好。做好陀螺后可以转一转，玩一玩。 3.幼儿制作，教师巡回观察、指导。 4.幼儿自由玩陀螺。 5.集体交流分享。