2014北师版九年级数学第5章投影第1课时学案.docVIP

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2017-05-13 发布于北京
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2014北师版九年级数学第5章投影第1课时学案

5．1 投影学案班级姓名一、教学目标知识目标：了解投影的有关概念，能根据光线的方向辨认物体的投影；了解平行投影和中心投影的区别。能力目标：在探究物体与其投影关系的活动中，体会立体图形与平面图形的相互转化关系情感目标：通过学习，培养学生积极主动参与数学活动的意识，增强学好数学的信心。重点：了解正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。难点：归纳正投影的性质，正确画出简单平面图形的正投影。自学方法：自学课本125－总结：一般地，用光线照射物体，在上，得到的叫做物体的投影，叫做投影线，投影所在的叫做投影面。阅读课本本课内容及“做一做”思考：改变手电筒的位置，或是改变纸片的位置，?影子都_________，并且手电筒与纸片的距离越短，影子越_________。（小组交流）总?结：无论是皮影还是手影，它?们都是在灯光的照射下形成的。这种灯可以是探照灯、手电筒、路灯和台灯等等，它们的共同特点是_________，像这样的光线所形成的投影称为_________。五华县华西中学九年级数学教学案