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《感受与回报父母的爱 》习作指导课件
感受和回报 父 母 的 爱 人教版第六册第五单元习作指导 百色市东笋小学 周宣如 小时候,我生病了,爸爸带我到医院吊针。 下雨天,妈妈抱着我上学校。 在家里,爸爸辅导我做功课。 每一天,爸爸妈妈为我准备可口的饭菜。 我会骑自行车了,这都得感谢爸爸,是他辛苦的陪我学习。 星期天,爸爸妈妈带我去公园画沙画。 那一天,我生病了…… 爸爸妈妈…… 1、能用一两件具体的事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间的感人的事。 2、能抓住人物的神态、语言、动作、心理等把一件事写清楚。写出真情实感。 3、写完以后读给爸爸妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。 习作要求 (1) 《母爱无边》 (2)《世上还有爸爸好》 (3)《妈妈的爱》 (4) 《温暖的记忆》 (5) 《我为妈妈……》 精彩题目 描写动作:抱、背、摸、喂、端、擦、脱 描写语言:焦急、着急、亲切、语重心长 描写神态:慈祥、温和、脸色苍白、 布满血丝、疲惫不堪 描写心理:激动、高兴、甜蜜、伤心、 难过 好词 (1)提起父爱,我便想起我的父亲,想起了他…… (2)每当听到《世上只有妈妈好》这首歌,我便不由自主的想起了我那爱我的妈妈。 (3)我有一个幸福的家,我的爸爸妈妈都非常非常爱我。 开头好句 (1)享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福。 (2)父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们! 结尾好句 爸爸妈妈的爱 妈妈的爱, 是每天上学前的一句句叮咛, 是为生病的我滑落的一滴滴眼泪。 像清凉的风,似遮雨的伞。 爸爸的爱, 是摔倒时扶起我的那双大手, 是遇到困难时鼓励的目光。 像高大的山,似辽阔的海。 啊!爸爸妈妈的爱, 是为我遮风挡雨的大树, 是为我照亮前路的明灯! 感受和回报 父母的爱 习作讲评 我真幸福 有一次,我生病了,头晕晕沉沉的,sǎnɡ子痛得厉害,身上一点力气也没有。妈妈下班回来,看见我躺在床上,就问我:“宝贝,你怎么啦?”我说,我头疼。妈妈摸摸我的额头,说:“哎呀,你发烧了!”急忙把我送到医院吊针。在医院里,爸爸妈妈照故我。妈妈还时不时的问我:“宝贝,你现在感觉怎样?好些了吗?”看着爸爸妈妈慈爱的脸,我心想:等我病好了,一定要帮爸爸妈妈做事,还要努力学习,报答爸爸妈妈的爱! 爸爸妈妈这么爱我,我真幸福。 1、所选材料是否体现“感受和回报父母的爱”这一主题。? 2、能否抓住语言、动作、神态、心理等描写把事情经过写具体,表达真情实感。? 3、语句是否通顺,有无错别字,标点符号是否正确。把不正确的修改过来。 4、多余的词句删掉,补充能感动人的内容。 ? 习作评改要点 我真幸福 我有一个幸福的家,我的爸爸妈妈非常爱我。 有一次,我生病了,头晕晕沉沉的,嗓子痛得厉害,身上一点力气也没有。妈妈下班回来,看见我躺在床上,就问我:“宝贝,你怎么啦?”我说:“我头疼。”妈妈摸摸我的额头,着急地叫起来:“哎呀!你发烧了!”爸爸妈妈把我送到医院吊针。在医院里,爸爸妈妈照顾我。爸爸帮我擦汗,妈妈喂我喝水吃药。妈妈还时不时的问我:“宝贝,你现在感觉怎样?好些了吗?”看着爸爸妈妈慈爱的脸,我心想:等我病好了,一定要帮爸爸妈妈做事,还要努力学习,报答爸爸妈妈的爱! 爸爸妈妈这么爱我,我真幸福。
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