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1把下列词语补充完整
词 语 (4) 一.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。 例:一(来)二(去) 前( )后( ) 七( )八( ) 三( )两( ) 同( )共( ) 无足( )( ) 水( )石( ) 危在( )( ) 半( )半( ) ( )倒( )歪 有( )不( ) ( )( )顿挫 能( )能( ) 推( )出( ) 舍( )为( ) ( )顾( )盼 自( )自( ) 说( )道( ) ( )入( )出 ( )辕( )辙 自( )至( ) ( )逸( )劳 欢( )喜( ) 争( )恐( ) ( )七( )八 ( )口( )声 口( )心( ) 取( )补( ) ( )途( ) ( )( )皆宜 ( )极生( ) 二.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。 ( )精( )神 没( )打( ) ( )兵( )政 ( )死( )伤 ( )机( )算 ( )谋( )计 ( )峰( )石 ( )古( )青 鬼( )神( ) 千( )万( ) 左( )右( ) 东( )西( ) 无( )无( ) ( )功( )绩 ( )途( )路 ( )身( )骨 自( )自( ) 日( )月( ) ( )( )失措 ( )( )无路 ( )( )不堪 ( )花( )草 ( )风( )雨 高( )远( ) ( )高( )远 无( )无( ) ( )山( )岭 大( )地( ) ( )涛( )浪 七( )八( ) 兴( )安( ) ( )山( )野 眼( )手( ) ( )兵( )将 三( )五( ) 三( )二( ) ( )井( )乡 没( )打( ) ( )寝( )食 ( )心( )力 ( )钉( )铁 一( )一( ) 三.用“精”、“赞”、“激”备组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。 1.精: ①我们的工作首先要( ),不能有一点儿马虎。 ②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着( )的花纹。 2.赞: ①老师和同学们都( )李强的毛笔字写得好。 ②在赛诗会上,同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。 3.激: 王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀( )地讲述了一次与越南侵略军进行( )战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心情非常( ),英雄们的事迹将永远( )我们前进。 四.先在括号中填上合适的字,再解释所填的字。 ( )心独运 无可( )何 没精( )采 情不自( ) 兴高采( ) 不计其( ) 千( )一发 聚精( )神 身( )其境 各( )己见 盛气( )人 ( )里如一 兴国( )邦 平易( )人 死得其( ) ( )荆请罪 ( )璧归赵 神( )妙算 请( )自误 ( )地而起 同心( )力 大雾( )天 翠色( )流 狂风怒( )
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