岭南版小学六年级第十一册美术教案要点.doc

岭南版小学六年级第十一册美术教案 第一单元 漫游缤纷的美术世界 第1课 源远流长的古代美术 一、教学目标： 1、领会古代美术作品的艺术美。 2、懂得美术分类的主要类别。 3、培养对美术作品的鉴赏能力，提高审美水平。 二、教学重点： 1、古代美术的分类及其艺术特征。 三、教学难点： 1、对经典作品的概括分析。 四、教学课时：1课时 五、教学过程： 一、欣赏《溪水行旅图》 1、这幅图画属何种画？ 2、画中描绘了什么景色？ 3、这幅画使用了哪些工具和材料？ 二、介绍古代中国与外国的美术作品 1、选取经典的有代表性的作品加以说明。 2、以老师的解说为主。 三、美术作品的分类 1、引导学生完成“尝试-探索”栏中的第1题练习。 2、提出不同美术门类的特征。 四、对作品进行点评。 1、引导学生完成“尝试-探索”栏中的第2题练习。 2、列出一些点评范围与准则。 3、欣赏与评价有机地结合一起。 五、作业布置： 按“基本要求”、“较高要求”、“个性探究”的内容实施。 板书设计： 欣赏——介绍古代美术作品——点评 教后记： 通过本课的学习，学生基本领会古代美术作品的艺术美。懂得美术分类的主要类别。培养对美术作品的鉴赏能力，提高审美水平。古代美术的分类及其艺术特征。对经典作品的概括分析。 第2课 日新月异的现代美术 一、教学目标： 1、巩固和提高美术分类的知识。 2、认识时代不同美术作品的面貌。 3、领略现代美术作品的美感，提高美术欣赏水平。 二、教学重点： 现代美术作品不同材质、不同表现手法的应用。 三、教学难点： 对抽象作品的理解 。 四、教学课时：1课时 五、教学过程： 一、先介绍绘画部分 二、版画的明快有力、中国画的笔墨情趣、现代绘画的崭新面貌，一下子吸引了学生。 三、然后介绍雕塑、建筑、设计、工艺美术的代表性作品。 四、展示现代美术作品 1、课文中的图例。 2、学生们在预习中收集到的作品。 五、对各个类别的代表作品进行介绍、讨论、点评。 1、以学生为主体、老师为主导，开展师生互动式教学，在课堂上完成“尝试-探索”栏目的分类填空练习。 六、作业布置： 任选本课一件美术作品，在材质与表现手段方面作出短评。 板书设计 ： 介绍——讨论——点评 教后记： 通过本课的学习，学生基本巩固和提高美术分类的知识。认识时代不同美术作品的面貌。领略现代美术作品的美感，提高美术欣赏水平。对抽象作品的理解 。现代美术作品不同材质、不同表现手法的应用。 第二单元 设计天地 第3课 生肖邮票 一、教学目标： 1、学习有关邮票的基本知识，尝试设计邮票。 2、培养学生对实用艺术品的兴趣，认识艺术珍品的艺术价值与市场价值。 二、教学重点： 学习、掌握关于邮票的基本知识。 三、教学难点： 邮票设计中，如何体现新颖的构思和天真的童趣。 四、教学课时：1课时 五、教学过程： 一、感知与体验 1、广泛收集邮票、邮品，通过书籍等有关资料，先有一个较丰富的感性认识。 二、欣赏与比较 对十二生肖邮票进行欣赏，在造型、色彩、手法、风格、材质等方面进行比较，对不同时期、不同国家的作品进行比较。 三、创作与表现 设计制作一枚生肖邮票，表现手法可以是手绘剪贴式，要出示步骤。在课堂上加强对学生的作业辅导。 四、展示与评价 展示作业成果，小结经验与不足，使学生认识到仍须不断地学习与提高。 板书设计： 感知与体验——欣赏与比较——创作与表现——展示与评价 教后记： 通过本课的学习，学生学习有关邮票的基本知识，尝试设计邮票。培养学生对实用艺术品的兴趣，认识艺术珍品的艺术价值与市场价值。邮票设计中，如何体现新颖的构思和天真的童趣。学习、掌握关于邮票的基本知识。 第4课 精美的小礼卡 一、教学目标： 1、有关小礼卡的知识及其设计制作的方法。 2、在制作小礼卡的过程中，培养健康的审美情趣。 二、教学重点： 小礼卡的设计制作成型方法。 三、教学难点： 小礼卡的新颖构思与创意的表达。 四、教学课时：1课时 五、教学过程： 一、欣赏形形色色的小礼卡，引起学生的学习兴趣，激发创作欲望。 1、欣赏教材中的贺师卡。 2、补充欣赏课文中的以小鸡为形象的贺年卡，鼓励学生进行欣赏点评。 3、分析研究小礼卡的制作方法和装饰手法。 （1）平面小礼卡的设计与制作方法 （2）立体小礼卡的设计与制作方法 （3）一纸成型的小礼卡的设计与制作方法。 4、布置作业，动手设计、制作小礼卡。 5、作业评价 把全班制作的小礼卡办成一个橱窗展览，并为有特色的作品附上短评文字。 6、小结 板书设计： 欣赏——分析研究——动手设计 教后记： 通过本课的学习，学生基本有关小礼卡的知识及其设计制作的方法。在制作小礼卡的过程中，培养健康的审美情趣。小礼卡的新颖构思与创意的表达。小礼卡的设计制作成型方法。 第