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印度的初等教育.pdf
2011年第 2期 * [印度] HarmanKullar 本文对印度初等教育( 包括小学和初中阶段)的学校教 育阶段的状况学校教育的资金与管理情况进 了介绍, 并从学校的基础设 施教师情况入学率和教学质量四个方面对印度初等教育体系的表现做出 评估本文认为, 印度国情复杂, 教育水平提高缓慢且具有地区差异, 未来 教育水平的提高有赖于政府和地方的共同努力 印度 初等教育 小学 初中 * 22%, 46%, , , 23 , , 80%, 14% , ( 34. 2), ( 4000) ( 1. 9) ( 0. 96), ( 90 ) ( 47600), ( 9600) , , ; , ; , , * G. G. K ingdon, he Progress of SchoolEducation in India, Oxf ord R eview of Econom ic Policy, 2007. Governm ent of India , India at a Glance, 2010. Governm ent of India, M inistry of Statistics and P rogramme Imp lementation, 2010. 142 印度的初等教育 , , : ; , , ( D ISE), ; , , ( NSS)( NFHS); , (A IES), ( NCER ) , ()( NGO) , , DISE A IES, NSSNFHS , , , 1947, 1976, , , , , , , , , , : , , , , , N. Bajpai and S. Goyal, P rmi ary Education in India: Quality and Coverage Issues, CGSD ( Colum- bia University) W orking Paper, 2004. R. Govinda andY. Josephine, P ara eachers in India: A R eview, N ational Institute of Educationa l Planning and Adm inistration, New Delhi, 2004. www. unesco. org/ iiep/eng/research/basic/PDF/teacher5. pdf 143 2011年第 2期 45: , 14 , , , , 2010 2002, 86 45, 86 21A : 6~ 14 , ( R E)2002 2010 55% 45
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