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5德国研究6 2008 年 第3 期 第23 卷 总第 87 期 ) 66 ) D eutschland - St ud ien : 曹德明 : 欧洲国家重大高等教育改革) ) ) / 博洛尼亚进程0是 一项旨在2010 年之前, 在欧盟 和欧洲范围内 一实施高等教育改革框架和计划从欧洲一体化角度来看, / 博洛 尼亚进程0的出台是创建欧洲高等教育区和欧洲高教和科技 一体化的重要举措 其改革内容涉及 一学位制度 一学制 一学分制加强欧洲各国间教学质量 评估合作教学资金的流通方式资格认证的标准质量保障机构的设置等多项议 题本文最后举例分析了该进程给欧洲相关各国的高等教育所带来的重大影响 : 博洛尼亚进程; 欧洲高等教育区; 欧洲高教改革; 学位制度; 教学质量评估 : 上海外国语大学 法语系 教授 博士 上海 200083 : G511 : A : 1005 4871( 2008) 03 0066 06 , : , , / ¹ 0 ( Le processus de Bologne) , , 29 1999 ; , , , 21 ¹ ( Conseil de l. Eur ope) , ( http: / / www . coe. int) , , 21 , 5德国研究6 2008 年 第3 期 第23 卷 总第 87 期 D eutschland - St ud ien ) 67 ) , , ; , , : 1999 6 1999 6 18 19 , 29 , 29 ) ) ) , 56, 2010 29 / 0 , 5 6: 1 , 10 / 0 , / 0 , ; 2( ) , 1088 ; 3( , , ECTS) ; 4; » 5 ; 6 ¹ ,/ 0 1888 800 , , 5 , 6, 2010 , / 0 : : 5 6, 56 , 1998 , 56º , , : ( 2001) 56 , ( 2003) ( 2005) , ( 2007) , 2001 ,

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