小数加减混合运算课件新课标人教版4年级下.pptVIP

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2017-05-13 发布于四川
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小数加减混合运算课件新课标人教版4年级下.ppt

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小数加减混合运算课件新课标人教版4年级下

4.6.4　小数加减混合运算创设情境，生成问题从这张赛程表中，你可以获得哪些信息？说给你的同桌听。创设情境，生成问题用计算器算出环城自行车赛的总里程是：创设情境，生成问题今天已经完成第2赛段的比赛，运动员已经赛了多少千米？请列出算式，并说明列式的依据。探索交流，解决问题运动员还要赛多少千米就可以到达终点？请列出算式，并说明列式的依据。探索交流解决问题 165＋80.7＋99.4 =245.7＋99.4 =345.1（千米）探索交流解决问题 165＋80.7＋99.4 =245.7＋99.4 =345.1（千米）巩固应用内化提高 1.学案探究4.试一试：脱式计算。 9.54－7.4－1.09 32.67－6.7＋67.33 17.32－（7－0.25） 2.练习十七第2题。 3.练习十七第6题。 4.商店购有232.6吨化肥，第一天卖出89.6吨，第二天卖出114.4吨，商店还剩下多少吨化肥？ 5.学校食堂购进85.85千克白菜，上午用了32.04千克，下午用了40千克，食堂现在还有多少千克白菜？回顾整理，反思提升你觉得计算小数加减混合运算时应该按照怎样的顺序计算？计算时要注意哪些问题？整数加减混合运算的法则同样适用于小数，我们在计算小数的加减混合运算时，如果只有加、减法，要按从左到右的顺序计算，如果有括号，要先算括号内的。课堂达标 1.判断下列计算是否正确，把不正确的改正。 43.3＋（20.2－1.56）（3.74＋12.6）＋268－43.2 =4.33＋18.64 =16.34＋224.8 =22.97 =241.14 2.妈妈给了文文100元钱，文文花42.7元买了一个书包，花12.6元买了一个铅笔盒，售货员应找给她多少元？ * 483.4千米 39.5+98.8= 483.4－39.5－98.8 =443.9－98.8 =345.1（千米） 483.5－（39.5＋98.8） =483.5－138.3 =345.1（千米）方法一方法二方法三 483.4－39.5－98.8 =443.9－98.8 =345.1（千米） 483.5－（39.5＋98.8） =483.5－138.3 =345.1（千米）想一想：整数的混合运算的法则在小数中适用吗？