议论文写作指导因果假设精要.ppt

议论文写作指导之 ——因果分析法假设分析法 我们该怎样说理 小盆友告诉你： ——我喜欢麻麻！ ——麻麻喜欢宝宝，经常带宝宝玩；粑粑打宝宝，哼！ ——我喜欢妈妈，不喜欢粑粑。 因果分析法（探因分析法） 因果分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。 思路：为什么→是因为 关键：找准因果关系，将原因与观点对应起来。 方法：这种方法，就是在列举事例的基础上，分析产生这一事实的直接或间接的原因，这原因就是所要证明的观点。 贫困也是一笔财富 ……“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就出去打工……。可见贫困也是一笔财富。 请简要评析下文的优劣： 优点：论据丰富 缺点：“观点＋论据”格局 弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料 。 结论：我们写议论文，不能只是观点加材料，还应该扣题分析，即围绕论点对所引用事例进行理性分析。 宽容不仅是美德，更是成就大事的必要条件。宽容，成就了曹操的伟大。为什么曹操以弱胜强在官渡之战中击败了袁绍？因为曹操得到了张绣的帮助！为什么两度叛变的张绣最后心甘情愿地帮助了曹操？因为曹操在张绣第一次叛变时就反思自身的过错，不计前嫌地宽容了张绣！曹操宽容了别人，拯救了自己，更成就了自己。曹操伟哉！宽容伟哉！ 【示例】 因果分析法常见语言标志： 为什么……因为……； 正因为如此……，所以……； 正是……； 之所以……，是因为……； 究其缘由……等。 因果论证的结构模式 模式一： 材料句（事例）+因果分析（之所以……，是因为……）+结论句 模式二： 观点句+阐释句+材料句（事例）+因果分析（之所以……，是因为……）+结论句 《自信，但不能盲目》 三国时的马谡[sù]乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处。 街亭为什么会失守？是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境；又离间曹睿与司马懿，使司马懿被罢官归田。马谡的失败，是因为他狂妄自大，固执己见，不能听取别人的正确意见。 五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：“我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。”（材料句）? 为什么钱学森一个人任何时候都足以抵得上五个师呢？还不是因为他的头脑里掌握了太多高深、前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技术？还不是因为这些关于“原子能量”的“知识”足以增强一个国家的实力甚至改变整个世界、决定人类命运？（分析句） ?可见，知识就是力量。（结论句） 钱学森冲破阻隔回到祖国——材料句 为什么钱学森一个人任何时候都足以抵得上五个师呢？——因果分析 可见，知识就是力量。——结论句 模式一： 材料句（事例）+因果分析（之所以……，是因为……）+结论句 　 ?靠奋斗冲破“埋没”的压力。?古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过“埋没”的命运。?爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色，但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。④华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。⑤为什么他们没有因“埋没”而“窒息”，并且能有建树？⑥因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运；不管在怎样不利的情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量；他们坚信：不失千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞的日子。⑦因此，他们在“埋没”的情况下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破“埋没”，脱颖而出。⑧可见，要想不被“埋没”，就必须生命不息，奋斗不止。 模式二 靠奋斗冲破“埋没”的压力。——观点句 古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭