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西南交大峨眉校区《路面工程》-64课程考核说明
《路面工程》(64 学时)考核说明
《路面工程》(4 学分)课程考核说明
一、 课程的性质
路面工程是土木工程专业道路工程方向的重要的专业课之一。它主要研究路面的合理
结构、设计原理、设计方法以及材料组成设计等内容,是一门与工程实践密切相关的专业课。
通过本课程的学习使学生了解我国公路的发展概况;掌握路面工程的基本概念及工程
特点,各结构层材料组成设计,路面结构的设计理论、原理及方法,具备材料组成设计及路
面结构设计的能力。通过课堂教学及实践性教学环节,使学生熟悉 公路沥青路面设计规
范》(JTG D50-2006)和《公路水泥混凝土路面设计规范》(JTG D40-2002),了解 《公路
路面基层施工技术规范》(JTJ034-2000)、《公路沥青路面施工技术规范 JTG F40-2004 和
《公路工程沥青及沥青混合料试验规程》(JTJ052-2000)等规范。具备一定的路面工程设计、
施工能力,能够理论联系实际,具有一定的独立工作和解决工程实际问题的能力。
二、关于课程考核的有关说明
1、考核对象
土木工程专业道路工程方向的学生。
2、考核方式
本课程采用形成性考查和期末终结性考试相结合的考核方式,满分为 100 分,及格为
60 分。其中期末终结性考试成绩满分为 100 分,占考核总成绩的70% ;形成性考查成绩占
考核总成绩的30%。
形成性考查由3 次形成性考核作业和平时课堂出勤以及实验组成。形成性考查由任课教
师按平时课堂出勤情况和课程设计及实验完成的质量评分。
期末终结性考试由任课教师统一命题,学校统一组织考试。
3、命题依据
本课程命题是依据2008 年9 月审定通过并执行的《路面工程课程教学日历》和为本专
业编写的多种媒体教材,包括:
文字教材:黄晓明主编的《路基路面工程
参考邓学钧主编的 《路基路面工程》( 二版);
课程:由任课教师主讲,共计64 学时。
本考核说明是考试命题的依据。
4、考试要求
本课程考试着重考核学生对路面工程的基本概念、基本理论和计算技能的掌握情况。本
考核说明对各章内容规定了考核知识点和考核要求,考试按了解、理解和掌握三 层次提出
学生应达到的考核标准。
“了解”是最低层次的要求,要求对这些知识点的概念有基本的了解。
“掌握”是较高层次的要求,要求对这些知识的概念有重现的能力。
“熟练掌握”是最高层次,要求能运用所学的知识和方法,在理解的基础上能正确地分
析并进行实际工程的设计、分析和判断,并得到正确的结论。这是学习路面工程的最终目标,
并将在今后学习和工作中经常用到。
1 页,共5 页
《路面工程》(64 学时)考核说明
5、命题原则
( 1)命题范围:在本课程教学日历和考核说明所规定的内容和要求范围内命题。
(2)试题的组成与覆盖面:命题全面覆盖所有知识点,同时要突出重点。试题的难易程
度分为容易、中等和较难三 层次,它们的组成比例为30:50:20 。
(3 )试题中各种能力层次的试题题量比例为:了解<10%,掌握50~60%,熟练掌握30~40%。
6、试题类型和结构
试题类型为名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题和计算题,所有题型在一份试
卷中不会全部出现。
7、答题时限:笔试,时间为120 分钟。
8、其它说明:参加考试应携带学生证、钢笔、计算器、三角板或直尺、橡皮和铅笔。
三、课程考核的内容和要求
第1 章 路面工程概述(绪论)
1、 我国路面工程发展概况(了解)
2、 高速公路的发展及规划(了解)
3、 路面的结构(掌握)
4 、 路面结构的层位功能(熟练掌握)
5、 路面的分类(掌握)
第2 章 行车荷载、
1、车辆的类型、轮轴组合型式。(了解)
2、静态车辆对路面的作用—轮胎与路面之 的压强分布和接触形状。(了解)
3、运动车辆对路面的作用即动态影响以及在设计中的体现。(掌握)
4、交通在道路上的不均匀分布 (
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