西方心理学史22023.doc

统觉：把特定心理内容由意识的范围提升到注意焦点的过程，相当于选择性注意。 自我防御机制：为了减轻焦虑，自我采用否认现实甚至歪曲现实的非理性方　　　法。 3生理心理学原理：1874年出版，该书是冯特实验心理学思想成熟的标志，明确说明了他的目标是想“勾画出一个新的科学领域”。冯特的生理心理学就是实验心理学。 4自由联想：精神分析者让患者在全身心都处于放松情况下，不给其思路任何有意识的引导，让患者如是报告他所想到的一切。再由精神分析者分析，直到双方都认为发病的最初原因为止。 5集潜意识：指漫长的历史演化过程中世代积累的人类祖先的经验，是人类必须对某些事件做出特定反应的先天遗传倾向 6次级记忆：是詹姆士提出的记忆类型之一，相对于初级记忆，指的是一个过去心灵状态，已经脱离意识之外，又重新回到我们的知识上 7原型：荣格关于潜意识的一个概念，是一种典型的行为理解模式，主要的原型有人格面具，阿妮玛，阿妮姆斯，阴影，自性等 8联结说：桑代克的学习理论，他认为学习就是建立刺激和反应的联结，联结是行为的基本单元，先天的联结他称为本能，后天的联结他称为习惯 9第二性的质：洛克把感觉观念分为两类，一类是第一性的质的观念，另一类是第二性的质的观念，即关于事物的颜色，声音，滋味等等的观念，它们完全根据主体的变化而变化 10内省法：心理学研究中一种重要的方法，最早由奥古斯丁提出，是被试回忆自己的意识经验，来研究心理现象的一种方法 行为心理学历史背景 社会历史 首先，行为主义的产生是当时美国社会生活和生产实践的需要 其次，行为主义是美国政治生活中的进步主义运动的产物，进步主义运动是开始于19世纪90年代的一场广泛的政治革新运动 哲学背景 华生表面上是反对哲学的，他拒绝以任何哲学作为心理学的理论基础，但实际上，他的行为主义是以机械唯物主义，实证主义和实用主义作为哲学基础的 心理学背景 1.行为主义是机能主义发展的必然结果2.动物心理学的发展是行为主义产生的重要前提3.巴普洛夫的客观心理学对华生的影响 意识流 第一意识是属于私人的。第二意识是常变的。第三意识是连续不断的。第四意识必定有他自身以外的对象。第五意识具有选择性 布伦塔诺贡献 一 关于无意向思维的研究在心理学史上有重要影响 二 培养了大批的学生，对心理学的发展做出了重要贡献 三 意动心理学的思想为机能主义心理学做了理论上的铺垫 桑代克贡献 一 第一个以实验法代替自然观察法来研究动物心理，为动物心理学的研究开辟了道路 二 创建联结主义心理学 三 首创教育心理学并开始美国教育测验运动 冯特 原则：1.让被试了解自我观察时间，做好心理准备2.被试必须把注意力集中于内部心理活动呢，避免各种无关刺激的影响和干扰3.必须严格控制实验条件，使自我观察的过程能重复进行以便验证4.经常变换刺激条件，例如减少或增加刺激或改变刺激强度，以便被试把刺激和自身的心理过程分开，从而对心理内容产生一个普遍的描述 皮亚杰 创立了发生认识论 2.提出了儿童思维发展的阶段理论 3.系统地探讨了儿童心理发展的影响因素及其作用机制4.开创了儿童思维发展研究的新方法 5.对世界各国教育教学理论和研究的深远影响 格式塔 图形与背景 接近性和连续性 完整和闭合倾向 相似性 共同方向运动 精神分析 非学院派 以非正常人为研究对象 重点研究潜意识 多采用临床方法