甘肃省2015年下半年幼儿《保教知识与能力》：学前儿童发展模拟试题-.docVIP

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2017-05-11 发布于贵州
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甘肃省2015年下半年幼儿《保教知识与能力》：学前儿童发展模拟试题-

甘肃省2015年下半年幼儿《保教知识与能力》：学前儿童发展模拟试题甘肃省2015年下半年幼儿《保教知识与能力》：学前儿童发展模拟试题一、单项选择题 1、福勒和布朗根据和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为三个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。 A：教师的教学能力 B：教师的需要 C：教师的管理能力 D：教师的课堂组织能力 2、群体内聚力的大小主要取决于__ A．群体成员对群体目标的认同 B．群体的领导方式 C．群体成员对群体的信奉程度 D．外部影响 3、狭义的课程就是指。 A：某一类学校中所要进行的德、智、体全部教育内容的总和 B：学校为实现培养目标而规定的学习科目 C：一门学科或一类活动 D：学生在校期间所学内容的总和及进程安排 4、教学工作的中心环节是__。 A．备课 B．上课 C．作业的布置与批改 D．教学评价