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小学生四年级作文记一次活动 “记一次活动”小学四年级学生文集 第一篇：采草莓 连小四年级 陈雨凡 因为草莓的最佳时节是4、5、6月份，所以老师们组织了一次到草莓园采草莓的活动。我们一听到这个消息就高兴地一蹦三尺高。 我们乘着大巴车来到了草莓生态园，我们站在草莓棚里，首先映入眼帘的是：一大片的草莓叶，远远望去一片绿油油的。我情不自禁地感叹到：“哇，好大的一片草莓提田啊，实在太壮观了！”草莓宝宝正在香喷喷地睡者午觉呢!在熟睡的草莓宝宝显得更加生机勃勃。听到我们的欢笑声，都苏醒过来便探出小脑袋，出来看我们呢！ 老师对我们说：“大家进去后要轻轻地才草莓，不能扯，只能拧，也不能把草莓的根拔出??：”老师还没有说完，同学们就先跑到草莓园里，迫不及待地采起草莓来了。我弯下腰，拨开草莓叶寻找又大又红的草莓。我看到一个超大的草莓，它不光大，而且还很红。我感叹到：“哇，好大一个草莓啊！”我便迅速地把它采了下来，采下后我放在手心里仔细观察发现：草莓的叶盖，像给草莓带上了一个绿色的皇冠。草莓的样子是一个鸡心状，上面还有许多籽，像一个个芝麻嵌在一颗颗红宝石上。草莓是血红血红的。我放到鼻子下闻一闻，一股清香让人心旷神怡。我把这个草莓放到篮子里，又抬头看了看别人，有的人在精挑细选；有的在比着谁的草莓大；还有的在品尝着草莓??我也忍不住吃了一颗。 采摘结束后，同学们排着队准备付钱，再看看小朋友们的篮子里都装满了又红又大的草莓，相互比着自己的战利品呢！虽然有的小朋友身上和手上都有了草莓的红色汁液，但个个都还是很开心。经过这次经历，我们明白了，只有付出就有收获。 蓝莓老师点评：小作者叙事井然有序，场面和气氛的描写为文章增色不少，充分运用动作、心理、外表描写，让文章生动有趣。 第二篇：吹泡泡比赛 吴桥小学 付磊 今天，我们老师举行了一场吹泡泡比赛，同学们兴奋不已，个个争先恐后地抢着上去吹泡泡。 轮到我了，我左手握泡泡瓶，右手拿着吸管。我先把吸管凑近嘴巴用力一吹，泡泡一个也没吹出来，反而是我的脸被泡泡“亲”得满脸都是水。我心想：是不是我吹的力气太大，泡泡一下子就破了呢？老师仿佛看出了我的心思，便走到我面前，亲切的对我说：“吹泡泡也是有技巧的。吹泡泡的时候，要轻轻的慢慢地吹，这样，你的泡泡才会吹得又大又圆。”按照老师的话，我终于吹出了一个又圆又大的泡泡。 其他同学也不甘示弱，有的吹出了又大又亮的泡泡。有的一个也吹不出来，像热锅上的蚂蚁急得团团转。有的吹出了许多可爱的小泡泡。这些泡泡有的像红彤彤的小柿子，有的像晶莹剔透的珍珠，还有的像圆溜溜的小皮球。 我真想变成一个小泡泡，飞向蓝天，飞向我遥远的梦想。 蓝莓老师点评：小作者采用比喻的修辞手法，形象地写出了吹泡泡活动的有趣，加入了人物行为，是画面更加生动。 第三篇：游长广溪湿地公园 连小四年级 周宇 上周六，天气晴朗，阳光明媚。在这个晴空万里的天气，我们在老师的带领下，准备到长广溪湿地春游，同学们一个个精神抖擞，满怀期待，这可是我第一次到湿地公园去玩呢！ 经过差不多半小时的路程，我们来到湿地公园。哇，原来湿地公园这样的啊！我们一个个都像出笼的小鸟跑了出去。这里的花很多，七彩斑斓：有金灿灿的迎春花，红通通的山茶花，还有洁白无瑕的广玉兰，春光无限好啊！ 过了一会儿，我们就来到湖边的广场放风筝。老(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:小学生四年级作文记一次活动)师准备了各种稀奇古怪的风筝，我挑选了最长、最奇怪的眼镜蛇风筝与芒果老师一起组装。我们先把包装袋拆掉，再把眼镜蛇的头部和那长长的尾巴搭上去，然后轻轻地把风筝骨撑起，这是最重要的，也要最小心，不然风筝是飞不起来的。这样放风筝的准备工作就完成了。 此时，我们已经迫不及待地想将风筝放飞了。可是，本以为会很顺利的，我们却遇到了很多困难。比如说，眼镜蛇的尾巴很长，足足有13米那么长，飞也飞不起来。怎么办呢？后来，我们每个人托住蛇的尾巴，等风大了，我们就跑，然后一松手，风筝便慢慢地飞出去了，原以为会很顺利，结果，风突然没了，风筝便直直掉了下去。我们反复放了几次，结果还是飞不起来，看着别人的风筝飞翔在天空，再看看自己的风筝，真想放弃。可想想，怎能轻易放弃呢？我们请教了一位叔叔，他指导了我们，这才把风筝飞上天！ 这次春游真开心，不仅放了风筝，还让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要坚持总能成功！ 蓝莓老师点评：小作者简单介绍了时间、地点、人物和作文，语言简练规范，文章比喻贴切，用词生动，结尾处写出了自己的领悟，全文连贯流畅。 第四篇：游鼋头渚 连小四年级 林洁 记得阳春三月的一天，我和爸爸妈妈一起去鼋头渚游玩，这里的景色真美丽啊，让我心旷神怡。 我们先来到了湖边，远处碧绿的山丘连绵起伏，湖面上