拥有财产权利复习学案.docVIP

乌审旗第一中学3321模式下师生共用“教·学案” 第七课：拥有财产的权利（复习学案） 学习人： 班级： 学习日期： 一、复习目标： 知道法律保护公民的财产所有权、继承权和智力成果权，学会运用法律维护自己的经济权利。 二、复习重点：公民的财产所有权、继承权和智力成果权。 三、复习难点：学会运用法律维护自己的经济权利 四、学习过程： （一）核心知识点的梳理 知识点一：财产属于谁 1．财产按照归属划分可分为 、 、 。 2．我国公民个人合法财产包括哪些？ 公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 3．什么是财产所有权？ 是指所有人依法对自己的财产享有 、 、 、 的权利。 4．国家通过哪些法律维护公民合法财产所有权？ （1）我国的 ，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。 （2）我国的 ，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。 知识点二：财产留给谁 1．作为遗产必须具备哪些条件？ （1）必须是公民 时遗留的财产。 （2）必须是公民 的财产。 （3）必须是 的财产。 2．继承方式包括： 、 。 3．法定继承：是指由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配的继承方式。 4．继承人的范围、确立依据及继承顺序各是怎样的？ 范围 被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 确立依据 婚姻关系、血缘关系、抚养关系。 继承顺序 （1）第一顺序继承人： 、 、 。 （2）第二顺序继承人： 、 、 。 5．遗嘱继承最大优点 。 6．当继承权发生争议和受到侵犯时，应该怎么做？ 我们要增强维权意识，除了要严格遵循法律规定外，还要注重情义、互让互谅、践行道德。 知识点三：无形的财产 1．什么是智力成果及智力成果权？ （1）智力成果：依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品。 （2）智力成果权：也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业机密等。 （二）题组训练 1．下列公民的财产所有权，受法律保护的是（ ） ①李某盗来的1000元 ②小曾买彩票中的500万大奖税后的个人所得 ③某私营企业业主偷逃税款2万元 ④爷爷送给小明的压岁钱 ⑤音像店老板新进的一批盗版光碟 A．①③④ B．②④ C．①④ D．②③⑤ 2．（2014．嘉兴中考）张先生参加了社区组织的“微心愿活动”，向某校捐赠了一批书籍。他对财产行使了（ ） A．处分权 B．占有权 C．使用权 D．受益权 3．（2012．南宁）李某将自己的楼房出租给赵某做生意，租期满后，赵某却以诸多理由长期占用房子，拒不归还。李某应该（ ） A．通过诉讼，请求法院强令赵某返还楼房 B．通过诉讼，请求法院追究赵某的刑事责任 C．敢于作斗争，带朋友抢回自己的财产 D．采用非诉讼这一最正规的手段维权 4．（2014．武汉）王某将她获得的青少年科技创新大奖的“智能插座”申请了国家专利。这有利于保护她的（ ） A．姓名权 B．名誉权 C．知识产权 D．知情权 5．（2013．太原）在太原落幕的第七届宋庆龄少年儿童发明奖评选中，一大批参评的作品获奖。这些作品具有较高的创新水平和推广应用的前景，得到评委会和专家的一致好评。下列关于智力成果权的认识正确的是（ ） ①给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神最有效的鼓励 ②公民创造智力成果不受年龄限制 ③国家依法保护未成年人的智力成果权 ④青少年的创新能力高于成年人 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 6．（2014．呼和浩特中考）下列关于继承的说法不正确的有（ ） ①在我国现阶段，多数继承采用的是法定继承 ②养子女不是亲生的，因此没有继承权 ③公民可以将自己的财产赠给法定继承人以外的人④遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。 A．②④ B．①②