安徽省庐江县汤池镇初中2009–2010学年度八年级语文上册期末测试卷(一)苏教版.docVIP

安徽省庐江县汤池镇初中2009-2010学年度八年级上册语文期末测试卷（一） 　　姓名： 座位号： 得分： 　　一、语文积累运用（共35分） 　　1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。（4分） 　　避开xuān 嚣，抛开烦恼，独自享受温馨的书香，别有一fān 滋味在心头。书犹如浩 　　hàn无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶扁舟，欣赏着变 　　huàn奇异的风景，感受着人生的乐趣。 　　2、古诗文默写。（10分） 　　① 王安石《登飞来峰》诗中传达出诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是“ ， ”。 　　②杜甫在《望岳》一诗中写出了作者敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是： 　　“ ， ”， 这是一切有所作为的人不可缺少的。 　　③杜甫《望岳》诗中状写泰山神奇秀丽、巍峨高大的形象的两句诗是“ 　　， ”。 　　④某画家作了一幅名为《西湖春早》的画，欲将白居易《钱塘湖春行》中的诗句题在画上，你以为哪一联最合适，请写出来： ， 。 　　⑤“仁者乐山，智者乐水。”请写出两句你喜欢的吟咏“水”的古诗词佳句（可以是相连的完整句。如果两句不是出自同一首诗词，则必须都含有“水”的意象）： 　　3．名著阅读。（4分） 　　在你读过的中国古典名著中选择一个人物，写出：人物姓名，关于他的某个故事标题，喜欢他的理由。 　　人物： ；故事标题： ；喜欢的理由： 　　4．为下面的两句话再补写一句，要求与前面两句结构相似，表达的意思一致。（3分） 　　时间，是山涧里流淌的一条小溪，流走了便永不回头；时间，是阳光下盛开的一朵鲜花，凋落了便永不重生； 　　。 　　5．下面一段材料，在词语、句子表达及标点等方面存在毛病，请用规定的符号作修改。（不得超过6处，4分） 　　（1）换用号： （2）增补号： （3）删除号 （4）调位号： 　　暑假里，我在父母亲的带领下，参观了市博物馆。进入馆藏区，只见玲琅满目地陈列着古代的文物珍品。学识渊博、深受大家令人尊敬的文物馆馆长为我们介绍说，文物收藏是本着宁缺勿烂的原则进行的，所以都是件件珍品。他还为我们展示了有“震馆之宝”之誉的《唐代仕女图》，那精美的图画让我们深深折服，我不禁惊叹于祖国的山川秀美，人文荟萃。 　　6．你班举行“庆国庆?爱祖国”主题晚会，假如你是主持人，请你完成以下任务。（10分） 　　（1）请你以主持人的身份说一段开场白，要求中心明确、语言简洁、富有抒情性。（不少于50字）（4分） 　　（2）请你在《爱我中华》歌曲结束后，为下一个节目大合唱《走进新时代》说一段串台词。（2分） 　　（3）晚会结束时，你在大屏幕上打出以下词语，要求同学们给祖国母亲制作一张祝福的卡片，并在卡片上用上这些词语。如果让你来写，你会怎么写呢？（词语顺序不限） （4分） 　　繁荣昌盛 金秋 沧桑 生日蜡烛 万里江山 　　二、阅读（55分） 　　（一）向一棵树鞠躬（15分） 　　那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。我不由自主地站在那里，仰视着这棵不同寻常的树。 　　它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。 　　它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。 　　它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道，非分的妄想只能毁灭自己。找准自己的位置，顺势而生长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。 　　为了生存，它只得打自己的主意。 　　让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露