复习资料〔六年级语文下册〕.docVIP

12、夜晚的实验 1、意大利的科学家斯帕拉捷为揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，做了四次实验，分别是蒙眼睛、堵鼻子、全身涂满油漆、堵耳朵。终于明白：蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的。从中受到的启发：要热爱科学，细心观察，不怕失败，坚持不懈。2、《夜晚的实验》一文中斯帕拉捷通过多次实验，终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠 听觉来辨别方向确认目标的，从而促使人们对“超声波”研究。你还知道入们受到蝙蝠启发，发明了雷达 ，我们要学习斯帕拉捷 细心观察，善于思考，不断实验，潜心研究，利用科学技术造福人类 的科学精神。3、后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。4、意大利的科学家斯帕拉捷主要贡献是：发现了“超声波”；我们还知道的科学家有英国（国家）牛顿，他主要贡献发现了万有引力。我们还知道的科学家有美国（国家）爱迪生，他主要贡献发明了灯泡,在留声机、电报、电影等众多发明。5、课后习题：引号的用法? A表示引用?? B 表示特殊的称谓?? C表示特殊意义6、仿生学知识。人们根据蝙蝠发明了雷达。??? 根据袋鼠发明了越野汽车。?? 根据鱼鳔发明了潜水艇7、超声波：人耳听不到的高频声波。13、海洋——21世纪的希望 1、理解：望洋兴叹：望着海洋，无可奈何。比喻做一件事力量不够，感到无可奈何。望洋兴叹的近义词：无能为力、无可奈何。匮乏：缺乏。2、第二自然段是总分的结构。中心句：自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。3、潮汐被称为“蓝色的煤海”。能提供无穷无尽而又价格低廉的电力。4、1998年为国际海洋年。5、《海洋——21世纪的希望》是一篇说明文。文章告诉我们：海洋与人类有密切的关系，21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代。之所以说海洋是人类21世纪的希望，是因为海洋蕴藏着丰富的矿藏，可以从海洋索取高蛋白食品，利用海水的运动发电，淡化海水缓解水荒，在海底建设城市_。文中“望洋兴叹”的原因是：由于以前科学技术不发达，人们还不能开发和利用海洋，对它的喜怒无常无可奈何。海洋是个聚宝盆，“聚宝盆”比喻资源丰富的地方。说海洋是聚宝盆，是因为：它蕴藏着丰富的（石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等）矿产资源，请为保护海洋设计一条宣传标语：①海洋存亡,匹夫有责? ②蓝色的海洋,生命的摇篮。6、人们热爱海洋是因为：海洋给人提供航行便利，给予人类食盐；人们敬畏海洋是因为：海洋掀毁船只，冲垮堤岸，毁灭城镇，给人类带来灾灾难。文章中是从开发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒、建设海底城市开拓人类生存空间这5个方面来说明未来海洋的开发。7、按要求写词语：描写海水浪大：汹涌澎湃?? 波峰浪谷??? 巨浪滔天?? 波澜壮阔描写海面宽广：一望无涯?? 无边无际??? 碧波万倾?? 广阔无边14、学会合作1、《学会合作》是一篇演讲稿，以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是交响乐团的演奏，说明合作要有统一的目标，协作精神；二是从瓶子里取出彩球，说明合作还要自我牺牲精神。告诉我们的道理是只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。学了以后，让你联想到的成语有风雨同舟、同舟共济、齐心协力、同仇敌忾、群策群力、同心同德、万众一心、同甘共苦等；写两句有关合作的名言警句：①三个臭皮匠顶个诸葛亮 ②一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮? ③众人拾柴火焰高。④人心齐，泰山移。2、设问句 什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。3、成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，想着集体，有自我牺牲的精神。4、造句?? “总之”天上的白云形状变化多端，一会儿像马，一会儿像山，一会儿像绵羊……总之，让人看不厌。习作4 练习41、背诵六个字的意思。练习4中鉴往知来的“鉴”的意思是观察，审视。告诉我们对不认识的字要知道意思可以查字典，还可以从整个词语的意思入手去考虑，还要联系上下文。蜻蜓点水款款飞：缓、慢。????????????????? 城市的一隅：角落。清风徐来，柳枝拂水：慢慢的，轻轻擦过。???? 我鲜有同伴：少。2、背诵《古今贤文》及其意思。3、告诉我们要多听取别人意见的名言是：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 苏教版国标本十二册语文复习资料第五单元 15、天游峰上的扫路人1、《天游峰的扫路人》 本文通过描写 我在登天游峰时的所见所闻 ，刻画了一位 质朴而充满自信的老人形象，表达了我 对老人那种自强不息的精神 和