复习-作用题〔学案〕-学生.docVIP

记叙文——段落的作用——复习学案 学习过程 仔细阅读老师给予的试题，关注题目中的有关信息，从而明确对于不同的题目要求该如何去理解和解答。 一、词语在句子中的作用。 《卖油翁》中的习题：联系上下文，揣摩下列划线词语的表达效果。 1、陈康肃公咨善射，当世无双，公亦以此自矜。 2、有卖油翁释担而立，睨之。久而不去。 【注意点】 二、关于文章的标题在文中的作用。 1、11届卢湾区二模卷：《一起去看》 23、题目“一起去看”初看极为平常，但细细品味则作用显著，意蕴丰富。请简析这一题目的作用： （1）： （2）： 2、12届普陀区一模卷：《蓝色萝卜》 25、下列对以“蓝色萝卜”为题理解错误的一项是： A、“蓝色萝卜”是贯穿于整篇文章的中心线索。 B、“蓝色萝卜”是儿子艺术才华消失的转折点。 C、“蓝色萝卜”蕴含着儿子强烈的抗议与渴望。 D、“蓝色萝卜”是母亲多次拒绝与敷衍的结果。 【注意点】 三、关于句子在文中的作用。 1、11届杨浦区二模卷：《谁都可以是天使》 ⑦我在院子里急得直跺脚。我站在铁门边，像是一个渴望自由的囚犯。然后通过门缝我看到了他。他是一个正好从弄堂里经过的小乞丐。他还是一个孩子，不会超过l0岁。炎夏的午后，他只穿着一条脏兮兮的大短裤，头发零乱得像是一蓬稻草，一只手紧紧地抓着背上的袋子，仿佛里面装满了宝物。 23、第7段划线句属于 描写，在文中的作用是 2、11届青浦区二模卷：《荷花池主人》 ⑵荷花池有十来亩大，一到盛夏，碧绿的荷盖重重叠叠，烘托出数不清的盛开或待开的粉红荷花，好看极了。慕大匠的鼻翼有力地翕动，嗅着一阵一阵清香的荷气；又用手轻轻动荷叶，荷叶上的露珠便滚来滚去，很调皮的样子。 父亲拉我坐在潭边，我的身影就静静地沉在水里；他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样的啊，孩子！人活在世上，不能失去了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有多大贡献的。” 我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘却过。 1