八年级(下)语文第五单元复习测试卷.docVIP

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八年级(下)语文第五单元复习测试卷

八年级下学期语文第五单元同步测试卷 一、基础知识 给下列加的字注音。 ⑴轩邈 (  )(  ) ⑵箪瓢屡空(    )(    )   ⑶泠泠作响() ⑷以衾(  ) 拥覆() ⑸食马者(  ) ⑹鸢飞戾天()() ⑺黔娄()() ⑻骈死() ⑼缊袍敝衣( ) 你知道下列加词在句中的意思吗?请解释出来。 ⑴造饮辄尽(    )  ⑵性嗜酒(    )    ⑶或置酒而招之(    )(    )⑷曾不吝情去留(    )  ⑸衔觞赋诗(    )(    ) ⑹若人之俦(    ) ⑺每假借于藏书之家(    )  ⑻弗之怠(    ) ⑼走送之,不敢稍逾约(  )(    ) ⑽援疑质理(    ) ⑾亦不详其姓字 ()⑿亲旧知其如此 ()() ⒀期在必醉 ( ) 根据课文填空 ⑴《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是 , ;诗中运用典故的诗句是, ;诗中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是, 。 ⑵《赤壁》中既是名句,又是想像的诗句是, 。 ⑶《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是 ,写出国家和个人的境遇的诗句是 , 概括写出两次抗元,遭受失败后的的心情的诗句是 , 。表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是, 。 ⑷《山坡羊·潼关怀古》中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是 。写曲人驻远望、感慨横生的诗句是曲中的主旨句是。 ⑸《与朱元思书》中,总领全文的句子是。写江上放舟自由情态的句子是概括赞叹富春江景的句子是名句积累(8分) (1)_________,_________;经纶世务者,窥谷忘反。《与朱元思书》 (2)_________,_________,鸣之而不能通其意。《马说》 (3)《水调歌头》中表达美好祝愿的语句:__________________,__________________。 (4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:____________,______________。 写出下列作家、作品。 ⑴陶渊明写过一篇别具一格的传记文章《       》,以“      ”自况。 ⑵《水调歌头 明月几时有》的作者是宋代文学家     。“水调歌头”是   名。 ⑶《与朱元思书》是一篇       ,作者是南朝梁文学家      。 成语积累(4分) 马在生活中起着巨大的作用,所以它备受青睐。唐代文学家韩愈在《马说》中就借千里马来比喻人才。请写出四条带有马字的成语。 二、阅读题 (一)《送东阳马生序》 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 写出下面加点字的读音。(5分) (1)嗜学 ( ) (2)叱咄 ( ) ⑶容臭() ⑷曳屣()⑸皲裂() 解释下列句中加词的意思。(8分) (1)录毕,走送之( ) (2)俟其欣悦( ) (3)寓逆旅主人( ) (4)皆被绮绣( ) ⑸烨然若神人)⑹卒获有所闻() ⑺持汤沃灌() ⑻负箧曳屣 () 下列各组句子中加虚词的意义、用法相同的一项是( ) A.每假借于藏书之家 负者歌于途 B.当余之从师也 髻鬟之始掠 C.足肤皲裂而不知 佳木秀而繁阴D.以衾拥覆 虽乘奔御风不以疾也 作者写此文的目的是。(6分) 翻译下面的句子。 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 译文: 1选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容,选段的第二节从哪些方面写出了“余求学之艰”的情况? 作者写自己艰苦求学经历的目的是什么?当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式? 选文第一自然段着重叙述了自己的求学经历,作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的。 据你看,

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