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第1章 导 论 什么是稀缺性？ ２．什么是基本经济问题？ 什么是实证经济学？什么是规范经济学？ 什么是后此谬误？ 什么是合成谬误？ 经济品指什么物品？ 在经济中，人们为什么必须作出选择？ 在市场经济中，生产什么和生产多少的问题由谁来决定？ ９．下列说法哪些是属于实证表述，哪些是属于规范表述？ （a）每个大学生都应该学习经济学课程。 （b）降低利率会刺激投资。 （c）应该保证社会上每一个人都尽可能拥有最好的医疗保健。 （d）效率就是生产率的提高。 10. 如果一个农户的粮食丰收使他增加了收益，是否可以认为所有农户都取得好收成就能使所有农民的收益都增加？解释为什么。 11．（非标准答案题）在许多城市，公共汽车和地铁都十分拥挤。一些人主张提高票价来缓和供求矛盾，另一些人则坚决反对，认为这样做会影响公共利益。你的意见如何？ 12．（非标准答案题）假如给你一个任务，要你预测明年海尔公司的销售总量，你将如何去做？你需要考虑哪些因素？ 第2章 经济思维的开始 练习与思考 1.在不减少其他任何一种物品生产的情况下，可增加X物品的生产，问此人的生产在生产可能性边界之内还是之外？ 2.一场电影的机会成本是什么？ ３．某学生决定暑假去参加一个电子商务培训班，这样他就不能打工赚500元，培训班的学费是200元，书费50元，报名费10元，暑假生活费维持400元。该生参加培训班的机会成本是多少？ ４．一次演讲比赛得了100元奖金，你将选择是花掉他还是存入可得3%利率的银行一年。现在花掉100元的机会成本是多少（年通货膨胀率为0.3%）？ ５．什么是绝对优势？什么是比较优势？对贸易来说，是绝对优势重要还是比较优势重要？ ６．上海和云南都生产香烟和毛衣。假设一个上海工人每小时能生产8箱香烟或2件毛衣，一个云南工人每小时能生产10箱香烟或1件毛衣。 ７．下列表述正确还是错误？ 即使一国在生产所有物品上都有绝对优势，两国也能从贸易中得到好处。 某些极有才能的人在做每一件事情时都有比较优势。 如果某种贸易对一个人是好事，那么，它就不能对另一个人也是好事。 ８．图2.8表示了某人的预算约束。 指出哪些点是可以实现的，哪些点不可以实现？ 看一场电影和听一场音乐会，哪一项的价格高？ 9.图2.9表示了大炮和大米的生产可能性曲线，指出A、B两点的斜率为正还是为负？哪一点的斜率大？ 10.（分析题）在使用等量资源条件下，日本可生产30辆汽车或40台计算机。美国可生产40辆汽车或50台计算机。 哪一国在生产这两种物品上有绝对优势？ 哪一国在生产这两种物品上有比较优势？ 11.图2.10表示中国和美国在纺织品和飞机上的生产可能性。