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2017小学五年级教学工作计划
2017小学五年级教学工作计划2017小学五年级教学工作计划2017-02-03浏览:分享人:袁融承手机版 新的学期,承载新的希望。我们也要做好新的工作计划。下面是小编为大家搜集整理提供到的关于2017小学五年级教学工作计划范文,欢迎阅读参考学习 我班现有学生59名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习最重要的一年。所以根据本班实际情况,结合新《纲要》与《学校工作计划》,我班制订了如下工作计划。 一、班级存在的主要问题和原因: (一)问题: 从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是: 1、学生为实现目标而努力的程度不够。 2、对学生干部的满意程度不够。 3、班级学生遵守纪律不够。 4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。 5、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。 (二)原因: 1、学生对集体目标管理的参与度不够。 2、学生干部以身作则不够。 3、自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习; (3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。 4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。 5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。 6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。 二、班级的主要目标及主要措施 (一)目标: 1、学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。 2、学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。 3、学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。 4、学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。 (二)主要措施 1、完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。 2、完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。 3、平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。 4、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型; 5、完善多样化小组,安排每周活动时间。 6、加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作 7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。 三、逐月工作安排 九月份 1、报名注册,做好保学控流工作。 2、对学生进行思想及安全教育。 3、 民主选举班干部。 十月份 1、10月1日 开展庆祝“国庆节”活动。 2、进行安全、卫生教育。 3、开展“我爱读书”活动。 十一月份 1、开展“我是劳动小能手”活动。 2、进行班务小结。 十二月份 1、进行”演讲赛。 2、开展体育竞赛活动。 元-二月份 1、期末综合素质发展测查 2、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结 3、安排好学生寒假生活 新的学期,小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中,一个有着活动色彩,使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。虽然对德育工作有所经验,五年级相对于制定小学四年级德育工作计划和小学三年级德育工作计划等都有所不同。因班级内的学生情况不同,所以根据这些情况所制定出了周全的小学五年级德育工作计划。 一、指导思想: 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为主线,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我班德育工作的整体水平,使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、工作目标: 1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到班级工作的各个方面。 2、学生操行评定合格率达100%。 3、学生在校安全事故发生率为零。 三、工作思路: 1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。 2、每月突出一个重点,将培养良好
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