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2012年高考理科数学复习课件5
* 第13讲 │ 导数及其运算 第13讲 导数及其运算 知识梳理 1.一般地,函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是 =__________________,我们称它为函数y=f(x)在x=x0处的导数,记作________ ____,即f′(x0)= =______________________. 2.当x变化时,f′(x)是x的一个函数,我们称它为f(x)的________,简称______,有时也记作y′,即f′(x)=y′=________________. 第13讲 │ 知识梳理 f′(x0)或y′|x=x0 导函数 导数 3.导数的几何意义 (1)设函数y=f(x)在x0处可导,则f′(x0)表示曲线上相应点M(x0,y0)处的____________,点M处的切线方程为______________________. (2)设s=s(t)是位移函数,则s′(t0)表示物体在t0时刻的____________. (3)设v=v(t)是速度函数,则v′(t0)表示物体在t=t0时刻的________. 第13讲 │ 知识梳理 切线的斜率 y-y0=f′(x0)(x-x0) 瞬时速度 加速度 第13讲 │ 知识梳理 0 nxn-1 cosx -sinx ex ax·lna f′(x)±g′(x) f′(x)g(x)+f(x)g′(x) f′(u)φ′(x) 要点探究 ? 探究点1 导数的概念 第13讲 │ 要点探究 [思路] 用导数的定义即可求解. [答案] (1)2f′(x0) (2)2f′(x0) 第13讲 │ 要点探究 [点评] 利用导数定义解题,要充分体会导数定义的实质,表达式不同,但表达的实质可能相同.比如下面的变式题: 第13讲 │ 要点探究 [答案] B [解析]根据导数定义,分子中x0的增量应与分母相同,故选B. [思路] 紧扣导数定义,正确理解增量Δx的实质. ? 探究点2 利用求导法则求导 第13讲 │ 要点探究 [思路] 先判断原函数的类型,再套用公式求解. [答案] B 第13讲 │ 要点探究 [点评] 利用公式求导,不能混淆“幂函数”与“指数函数”的求导公式,不能混淆指数函数导数的系数与对数函数导数的系数. 第13讲 │ 要点探究 第13讲 │ 要点探究 [点评] 对于函数求导,一般要遵循先化简,再求导的基本原则,求导时,不但要重视求导法则的应用,而且要特别注意求导法则对求导的作用,在实施化简时,要注意变换的等价性,避免不必要的失误.对于某些不满足求导法则条件的函数,可适当进行恒等变形,步步为营,使解决问题水到渠成. 第13讲 │ 要点探究 [思路] 本例题中的函数均为复合函数,求导时需搞清复合的层次,注意使用整体的观点,弄清每一步是对哪一层求导,用什么公式求导. 第13讲 │ 要点探究 [点评] 对复合函数求导,应分析清楚复合函数的复合层次,“由外到内”逐层求导,在中学数学中一般复合函数的复合层次不超过3层. ? 探究点3 导数的几何意义 第13讲 │ 要点探究 第13讲 │ 要点探究 第13讲 │ 要点探究 第13讲 │ 要点探究 [点评] (1)解决此类问题一定要分清是“在某点处的切线”还是“过某点的切线”;(2)对未知切点坐标的问题,一般是首先设出切点的坐标,然后根据需要三个方面出击,即利用“切点处的导数等于切线的斜率”,“切点在曲线上”,“切点在切线上”建立方程组求解;(3)切点的横坐标与该切点处的切线的斜率这两个量之间可以相互转化. 另外,要注意曲线的切线与曲线不一定只有一个公共点,如.
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