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一盒学生奶.
相信这件事会在很多孩子心中留下痕迹 我们教育者的任务就在于 让每个儿童看到人的心灵美, 珍惜爱护这种美, 并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 ——苏霍姆林斯基 一盒学生奶 同学住院了。 怎么表达自己对同学的关心? 有孩子说可以带点礼物去。 带什么礼物好呢? 每人带个水果? 不行! 天凉担心偷吃。 有孩子想出了带学生奶去看望的办法。 当然是本着 自愿的原则 今天是周五, 每人要发三盒。 怕个别孩子 不好意思领三盒, 我让孩子们 用手势2或3来表示 自己要领几盒 我看到: 早就考虑好只要两盒牛奶的孩子一直用 又自豪又期待的目光注视着我, 当我发到他们那里时 他们的小手伸得直直的比出一个2; 而要领3盒的孩子眼睛根本不看老师, 发给他牛奶时也是快速比个3就将手放下, 然后头也不抬的假装在写作业; 有几个孩子即不比2也不比3,只是嘴里“嗯~~~~”着, 我用鼓励的目光看着他们, 但最后却没有一个孩子愿意只领两盒; 还有几个孩子比出了1,我肯定了他们的做法, 但还是发给他们两盒。 发完了 只剩30盒! 不到一半 批评?? 不行! 这无所谓对与错 怎么办? 怎么办? 怎么办?? 我想到了大姆哥 爱心大姆哥 立刻 老师!我愿意捐出一盒! 我也愿意!! 果然是这样!! 没有大姆哥,你还愿意吗? 我要想一想 孩子们神色各异: 懊悔的、疑惑的、不屑的、开心的 甚至还有 生气的! 你想用一盒牛奶 换来什么? 问孩子,也问自己 有孩子说: 一盒牛奶是我们关心同学的表现, 可以换来同学的友谊和爱护 。 这一盒小小的学生奶 就是一份小小的爱! 我想:教会一个孩子心中有爱 应该远比灌输知识来得重要吧!
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