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六级听力应试技巧:对话部分
六级听力应试技巧:对话部分 对话部分由由一男一女之间进行的10 个对话组成,对话之后有一个问题。问题皆由先 讲话的人提出,多为特殊疑问句。从历年考题的情况看,该部分主要有以下类型的题型:时 间与数字,地点与方向,职业与身份,观点、态度与反应,原因与结果,计划与行动和事件 与情景综合类型题等。 1、时间与数字题型: 时间、数字和计算是听力测试中最常见的题型,几乎每年都有,而且题型也比较多。历 年试题中虽然涉及的数字或数目并不多,但考生的答对率却不高。究其原因,一是对数的表 达方法不够熟悉,二是对技巧的运用不够熟练。 I 卷面线索,时间题的四个选项一般都是表 达时刻的数字,或是星期、年、月等词,偶尔会有介词后跟数字。数字题的选项则有可能为 纯粹的数字或带有货币符号的数字。 解题要点: 一般来说,正确答案不会是直接听到的数字,而往往是在意思上与该数字相同或相近, 或换了一种表达方式,或要求对听到的数字进行简单的四则运算。做这类题时,听清这些数 字和它们之间的关系是解题的关键。 这类题型的数字之间的关系往往用more/less, late/early, fast/slow, before/after 之类的形 容词、副词或介词短语来表示,多为时间题。 【例1】 M: Could you tell me the timetable of the school bus? W: Well, the bus leaves here for the campus every two hours from 6:30 a.m. But on weekends it starts half an hour later. Q: When did the second bus leave on Saturdays? A) 7:30. B) 8:00. C) 8:30. D) 9:00. 答案:D)。这是一道较为复杂的转换题。考生应听懂对话中的every two hours from 6:30 和half an hour later 两处,同时还要细心,捕捉到问题中的the second bus 和Saturdays 。 另一类题的线索是表示数的存在或引起数的变化的动词,数字之间的加减关系由它们来决定, 常见的有:be, have, start/begin, spend, miss, leave, postpone, prolong, increase/add, decrease, borrow, lend, loan 等。 【例2 】 W: Have you heard about the air crash that occurred last Wednesday? M: Yes. The newspaper said six crew members and sixty-four passengers were killed, and fifteen others were injured. Q: How many people suffered in the air crash? A) 85. B) 70 C) 64. D) 31. 这是一道简单的数字运算题,解题的关键是要听懂问句中的“suffer ”一词,受害者应 包括死者和伤者,故答案应为6+64+15=85 (A )。 【例3 】 M: I’ll have these shoes. Please tell me how much I owe you. W: They are $40 a pair and three pairs make a total of $120. But today we offer a 10% discount. Q: How much does the man have to pay? A )$120. B) $108. C) $90. D) $40. 本题关键是听懂女士的话。a 10% discount 意为打折10%,120 元(3 双)扣除10%后 1 应为 108 元(B)。对于这种题,考生在听懂对话与问题的同时,要求对数字反应要快并要 有一定的计算速度。 【例4 】 W: Sorry. Mr. Smith is not in. May I have him return your call? M: Yes, thank you. I’m
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