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24《给予是-快乐的》课件.
给予在这里是指能够帮助别人,为别人付出劳动,为他人作出奉献。 本节课总目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文, 了解课文主要内容。 2、读懂课文内容,从字里行间感受小男孩 美好的心灵及保罗的心理变化。 3、体会“给予是令人快乐的”这句话的含义, 激发助人为乐、无私奉献的思想感情。 完成目标一: 自由读课文,了解课文主要内容。 本文主要讲述( )节前夜( )偶然 结识了一个生活( )的小男孩,在短暂的相 处中?( )的言行强烈地震憾了( )的 心灵,使他深深地体会到了( )。 圣诞 保罗 贫困 小男孩 保罗 给予是令人快乐的 完成目标二: 默读课文,用“——”画出令你感动的 句子读一读,在旁边写上令你感动的原因。 完成目标三: 任务1:齐读课文最后一个自然段,理解 “给予是令人快乐的”的意思。 任务2:联系生活实际,谈谈自己有没有和小男孩一样的经历,无私的援助有没有给你带来快乐。 我曾经______,看到他(她)_________,而感到快乐。 爱可以启迪爱,快乐能够繁衍快乐,乐于奉献,人生才会美好充实。 如果你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的美好回忆啦,那你的生活该有多么愉快啊!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给,永远比拿愉快。 ——高尔基 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 ──巴金 人活着就是要给我们生活中的社会添上一点光彩。这样我们的生命才会开放。一心为自己,一生安慰自己的人什么也得不到。 ——巴金 一个人的价值,应当看他贡献了什么, 而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 给 予 一束花, 一句话, 送去的是温暖, 表达的是关爱。 伸出你的手, 别人握住的就是力量; 露出你的笑, 别人感受到的就是阳光。
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