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职教年党支部工作总结 篇一：职教2014年党支部工作总结 职教2013年党支部工作总结 一年来，我校党支部工作在区教育局党委的正确领导下，以办让人们满意职业教育为目标，以开展创先争优活动和岗位廉政教育活动为契机，以实施精细科学化管理为抓手，坚持在继承中创新，不断深化教育教学管理，规范细化教育教学行为，努力构建和谐校园，充分发挥党支部战斗堡垒作用，保障了学校工作的顺利开展。 一、扎实开展创先争优活动，建设和谐文明校园。 按照教育局党委创先争优活动的部署要求，党支部全力开展创先争优活动。 1、加强领导，精心组织。成立了以书记、校长为组长的创先争优活动领导小组，下设活动办公室，进一步理清思路，明确目标，制定方案，落实责任，强化措施，确保创先争优活动扎实开展并取得实效。 2、强化宣传阵地建设，营造浓厚的创建氛围，学校充分利用广播、报刊、宣传橱窗、简报、校园网等宣传阵地，及时报道开展活动的内容及开展情况。 3、注重实效，全面推进。开展“四比两优一满意”活动（比学习、比教学、比服务、比贡献，师德优秀、教学质量优秀、让学生家长满意）。开展“五个一”活动：每个党员写一份调研报告，总结提炼教育教学的实践经验或班主任工作经验；提一条建设性建议或意见，为学校发展建言献策；帮助一名青年教师，专业引领，发挥传帮带作用； 联系一名贫困生，在学习上给予更多的关怀；帮扶一名贫困生，开展走访慰问活动，尽力帮助解决实际问题。 4、建立联系点，公开承诺。学校领导班子成员每人确定一个年级组作为联系点，定期下联系点传达思想，督促教育教学活动。党支部在调研走访征求意见的基础上，召开会议对承诺事项讨论，并把承诺内容公开在宣传橱窗内，接受广大教职工和学生的监督。 二、积极开展岗位廉政教育活动，建设廉洁校园。 1、成立以书记、校长为组长的岗位廉政教育领导小组，结合实际，制定开展岗位廉政教育活动方案，明确细化工作任务；进行动员部署，使党员领导干部充分认识开展岗位廉政教育的重要性、必要性，增强参加活动的自觉性。 2、明确岗位职责，查找岗位风险点。梳理岗位职责和权力，明晰每位党员干部的职权边界，结合自身工作职责，围绕容易出现的问题，查找岗位廉政风险点，增强廉政意识，明确岗位职责，作出廉政承诺，并公示在学校宣传橱窗内。 3、落实教育措施，开展岗位廉政法纪教育。采取自学、集中学习、专题讲座等形式，组织党员深入学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪条规、法律法规，进一步强化党性纪律观念和廉洁从教意识。通过组织宣传先进典型事迹、观看电教片等形式，开展向先进典型学习活动，引导党员干部学先进事迹，做廉政表率；开展警示教育，组织观看反 腐倡廉警示教育电教片，撰写体会文章，充分利用近几年来党员干部违纪违法典型案例，开展案件剖析活动，汲取教训，以案明纪。 4、建章立制，形成长效机制。根据岗位的特点，制定出相应的行为规范，形成系统的教育材料。在积极推进岗位廉政教育工作的同时不断完善教育内容，做到岗位廉政教育全覆盖，形成制度化、规范化、经常化。对在岗位廉政教育中的好做法、好制度，进行归纳总结、提炼推广，形成岗位廉政教育的长效机制。 三、继续认真抓好党建常规工作，增强党组织的凝聚力和战斗力。 1、加强支部对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。校务公开实施中，涉及学校方方面面的校务，该公开的一律予以公开，可公开可不公开的尽量公开，不便公开的，向教师说明原因。 2、积极稳妥做好发展工作。依据“坚持标准、慎重发展”的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量，在发展前专门召开党员大会，听取积极分子的思想汇报，在党员中广泛征求意见，确保发展质量。还进行党员发展对象公示和接受预备党员公示，做到三公开，保证了发展质量。2010年，我校党支部发展了两名新党员。 3、进一步密切党群关系。增强干部群体团结，关注积极分子的成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。 4、开展民主评议工作。今年举行了两次党员民主评议工作，由各党员结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在党员信任度测评中，党员干部信任度都达到95%以上。 四、以构建和谐校园为载体，深入推进学校精神文明建设工作 1、根据区教育局精神，继续引导教职工深刻认识构建和谐校园的重