15计算机《java语言程序设计》实施方案分析报告.doc

天门职业学院课程教学实施方案 2016～2017学年度第一学期 开课院系 机电学院 课程名称 Java语言程序设计 授课班级 15计算机 任课教师 韩方勇 填表日期：2016年8月20日 填 写 说 明 1．本方案由任课教师填写，教研室主任、系主任审核同意后，于每学期第二周交系办公室存档。 2．本方案一式二份：开课系一份、教师本人一份。 3．所有栏目应填写完整，空格不够可自行加页或适当调整表格。 课程类别 必修 开课时间：第 1 周 至 第 20 周，周 课 时 8 本 学 期 学 分 100 考核要求： 考 核 类 型 （考 试 / 考 查） 考试 考 核 方 式 试卷、上机 成绩分配： 期末考试成绩占总分比例 60% 平时成绩占总分比例 40% 其中：书面作业占 % 实践性环节占 30 % 考勤占 10 % 本 课 程 授 课 总 时 数 （总学分） 已 完 成 学时数 本 学 期 授 课 总学时数 理 论 教 学 时 数 实 践 教 学 时 数 复 习 机 动 讲 授 其 它 单项技能 训练 综合技能 训练 课程设计 （学分） 0 160 60 80 8 8 4 课程教学 目的和要求 通过本课程的学习，使学生具备 Java程序设计语言相关知识、能够编写、调试Java程序，遵守良好的代码编写规范。能够使用Java语言解决实际问题，能胜任Java客户端开发，软件测试等工作任务。 教材和参考书 教材： 《Java程序设计基础》陈容华 主编 高等教育出版社 参考书：《Java程序设计项目教程》胡坤融 朱岸青 主编 电子工业出版社 教 研 室 审 查 意 见 年 月 日 系 主 任 审 查 意 见 年 月 日 教 学 进 度 安 排 周次 章、节及内容 重、难 点 教学类型 （讲授或其它教学形式） 学时数 使用教学设备 及软（课）件 作 业 1 1.1一些基本概念 Java技术的发展和Java语言特点Java程序的运行机制ava SDK介绍Eclipse环境下创建、运行Java程序 2 多媒体/机房 上机练习 1.2在Eclipse下开发Java程序 2 1.3JDK简介 2 1.4—1.5编程语言发展历程及Java小应用程序 2 2 2.1Java标识符和关键字 Java标识符和关键字 基本数据类型 数据运算 从控制台获得输入 讲授/演示 2 多媒体/机房 上机练习 2.2基本数据类型 2 2.3 数据运算 2 2.4从控制台获取输入 2 3 3.2.1 String类 使用String类处理字符串 使用Math类进行数学运算 使用包装类 使用对话框 使用包 讲授/演示 2 多媒体/机房 上机练习 3.2.2 Math数学类 2 3.2.3 包装类 2 3.2.4 JOptionPane类 2 4 4.1 关系运算和逻辑运算 关系运算和逻辑运算 If语句 If else语句 讲授/演示 2 多媒体/机房 上机练习 4.2.2 简单if语句 2 4.2.2 if-else语句 2 4.2.3 多个并列选择结构 2 5 4.3 switch-case条件转移语句 switch case语句 while语句 for语句 do while语句 讲授/演示 2 多媒体/机房 上机练习 5.1 while循环语句 2 5.2 for循环语句 2 5.3 do while循环语句 2 6 5.4 多重循环 多重循环 循环跳转语句 使用File类获得文件属性 PrintWriter类写文本文件 BufferedReader类读文本文件 讲授/演示 2 多媒体/机房 上机练习 5.5 循环跳转语句 2 6.1文件File类 2 6.2文本I/O 2 7 6.3二进制I/O DataInputStream读二进制文件