天津和平区2012–2013学年度第一学期九年级期末检测.docVIP

天津市和平区第一学期九年级期末检测 化学试卷 可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Cl 35.5 Ca 40 第 Ⅰ 卷 选择题 （共2大题 共30分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号写在答题纸上。 1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A．干冰用于人工降雨 B．铜、铝用于制作导线 C．汽油用于衣物除油 D. 工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属 2．“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收，因为它们属于 （　 　） A．氧化物???? B．化合物???? C．金属材料??? D．混合物? 3．引起酸雨的物质是（　　） A．一氧化碳 B．甲烷 C．二氧化碳 D．二氧化硫 4．衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如右表所示。由表中提供的信息判断，能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是 溶质 碘 溶剂 水 酒精 汽油 苯（有毒） 溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶 A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯 5．认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是 A．物质与氧气反应时都会发生燃烧 B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能 C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧 D．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点 6．现有X、Y、Z三种金属 。 已知：①X和稀硫酸不反应 ；②Z + H2SO4(稀) = ZSO4 + H2↑ ③X + 2YNO3 = 2Y + X(NO3)2，这三种金属的活动性顺序正确的是 A．Z＞X＞Y B．Z＞Y＞X C．Y＞Z＞X D． X＞Y＞Z 7. 下列对实验现象的观察或记录中正确的是 A. 在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，再加入少量的硫酸铜溶液，把带火星的木条深入试管，木条不能复燃 B. 室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体不溶解 C. 向蒸馏水中滴入2—3滴植物油，搅拌，植物油完全溶解 D. 向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过得木炭，红棕色会消失 8．阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（　） A. 反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点 B. 生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气 C. 生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度 D.反应吸热，降低了可燃物的着火点 9．鉴别下列物质，所用试剂错误的是 选项 A B C D 物质 CO2和CO 铜粉和铁粉 硝酸铵和氢氧化钠固体 KCl(MnO2) 除杂试剂 澄清的石灰水 硫酸铜溶液 水 H2O 10．溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是 A. 常温下，25 g植物油和75 g水形成100 g溶液 B．饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液 C. 在其它条件不变时，氮气的溶解度随压强的升高而减小 D. 餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去 二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 11．下列对实验结果的分析中，错误的是 A．配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，则所得溶液的溶质质量分数偏大 B．点燃氢气时发生爆炸，可能是因为没有检验氢气的纯度 C．将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气 D．在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低 11．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是 A．因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H，可能含有氧 C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件 D．因为金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同，所以它们的物理性质有很大的差异 12．下列实验的实验现象与实验结论都正确的是 实验操作 实验现象 实验结论 A 将一根未打磨的铝条放入 硫酸铜溶液中 无紫红色固体析出 铝不如铜活泼 B 将带火星的木条伸入氧气中 木条复燃 氧气能支持燃烧 C 将CO通过灼热的氧化铜 黑色氧化铜变成红色 CO具有还原性 D 将氢氧化钠固体加入水中 溶液温度升高 该反应放热 13．在一定温度下，某固态物质（不含结晶水）的水溶液甲，经历如下变化：下列结