05质量和密度精选.docx

中考物理专题复习——质量和密度 第一节 质量 1．定义：物体所含物质的多少叫做物体的质量。 2．单位：在国际单位制（SI）中，千克（kg）是质量的基本单位。 常见的质量单位之间的关系为10-3t＝1kg＝103g＝106mg。 3．质量是物体的一种属性，固体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的变化而改变。 4．质量的测量：在生活中，我们常用杆秤、台秤、电子秤等工具测量物体的质量。实验室常用天平测量物体的质量。天平分为托盘天平和学生天平。 5．托盘天平的使用方法： ①选程：使用前，观察称量（最大测量值）、感量（最小测量值）； ②放平、归零：把天平放在水平台上，将游码移到标尺左端的零刻度线上； ③调平：调整天平的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处或指针左右摆动的幅度相同（天平平衡）； ④称量：将被测物体轻放在左盘，用镊子从大到小地往右盘夹取砝码。移动游码，直至天平平衡； ⑤读数：物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上所对的刻度值，即m物＝m砝码＋m游码； ⑥整理器材，把砝码放回砝码盒，将游码移到标尺左端的零刻度线上。 6．使用天平时的注意事项： ①不要用手直接拿砝码，也不要用手直接接触游码，这样做会导致砝码生锈。 ②调平前，如果指针向左偏（右盘高）就向右调节平衡螺母，如果指针向右偏（左盘高）就向左调节平衡螺母。 ③潮湿的物体、液体或化学药品不能直接放在托盘上测量。 ④测量时不允许移动天平，也不允许调节天平的平衡螺母。 ⑤对游码读数时，应该按左侧对应的数值读数。 ⑥如果称量时物体放在右盘，砝码放在左盘后天平平衡，那么物体的质量等于砝码的质量减去游码在标尺上所对的刻度值，即m物＝m砝码－m游码。 7．测量质量的一些特殊方法： ①测量邮票、纸张、大头针等物体的质量时，可先取一些相同的物体，测量它们的总质量，再用测量的总质量除以它们的份数，算出单个物体的质量。 ②测量液体质量时，需要先测量空容器的质量，然后将液体装入容器，用天平测容器和液体的总质量，最后用测得的总质量减去空容器的质量。 第二节 密度 1．实验：探究同种物质的质量与体积的关系 【实验设计】取大小不同的若干铝块，分别用天平测出它们的质量，用直尺测出边长后计算出它们的体积，列表画图。再取大小不同的若干铜块，重复以上实验。 【实验表格】 物体铝块铜块质量m/g体积V/cm3【图象】 O 体积(cm3) 质量(g) 利用图象比较密度大小时，可以使用两种方法：相同体积比质量、相同质量比体积。 利用图象比较其他物理量大小时，要熟练运用物理量的定义式，使用类似的方法。 铜块 铝块 【实验结论】 ①同种物质的质量与体积成正比； ②同种物质的质量与体积的比值一定； ③不同种物质的质量与体积的比值一般不同。 【注意事项】 ①密度的概念是通过本实验引出的，所以在本实验中不可以提“密度”二字。 ②无论画什么图象，都要先描点，然后再连线。 2．定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 3．公式： 第一种单位：ρ——密度——g/cm3；m——质量——g；V——体积——cm3 第二种单位：ρ——密度——kg/m3；m——质量——kg；V——体积——m3 ①同一种物质的质量与体积成正比。 ②体积相同的不同物质，物质的密度越大，物质的质量越大。 ③质量相同的不同物质，物质的密度越大，物质的体积越小。 4．单位：密度的基本单位是千克每立方米（kg/m3）。有时密度的单位也用克每立方厘米（g/cm3）。 ①这两个密度单位的关系是：1g/cm3＝1×103kg/m3 ②水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3。它的物理意义为：体积为1m3的水的质量为1.0×103kg。 5．物质的密度是物质的一种属性。 ①通常情况下，我们认为同种物质的密度是一个定值，指物质在“常温常压”下，且“物质所处的状态不变”的条件下。 ②同种物质，密度不变，质量与体积成正比。 ③物体的密度与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。 第三节 测量物质的密度 1．量筒的使用方法： ①首先根据测量精度的要求和被测物体的体积选择量筒的大小和分度值。 ②使用前应观察量筒上最大测量值和最小分度值；读数时，视线要与凹液面底部相平。 ③测量液体体积时，把被测液体直接倒入量筒中，读出数值即可。 2．测量规则的物体的体积：首先用刻度尺测出能够计算该物体体积的物理量（边长、长、宽、高、半径等），然后用体积公式求出该物体的体积。 3．测量不规则固体的体积（“排水法”）： (1)器材：量筒、细线、适量的水、被测物体 (2)步骤： ①在量筒中倒入适量的水，记下体积V1； ②将被测液体用细线系好，缓慢浸没在