2016年小升初专题讲座3.15培训范例.ppt

2016 2016年小升初政策培训 ——何函芬 小升初途径 1、艺体特长生 2、自主招生考试 3、大摇号(大成都地区) 4、小摇号（就近入学） 家长为什么要择校？？ 一、人人都向往名校 二、教育暂时达不到均衡化 三、初中升学比例 (2015年成都重高比例22.59%) 小升初自主招生部分学校录取比例 形式解读： 成外：参考学生人数17000人，录取800人左右，比例：5% 实外：参考人数15000多人，录取900人左右， 比例：6% 2016年小升初录取方式 面试 小升初面试考察六大能力 一、考察英语表达能力 二、考察记忆能力 三、考察观察力和发散性思维 四、考察沟通和情商 五、考察创造思维、演讲能力和学习能力 六、考察基础知识 小升初面试涉及的问题 1、常规问题： 了解家庭背景 2、数学知识： 你什么时候开始学奥数的？ 3、英语知识： A：你能用英语说一段话吗？ B：背一段课文 4、语文知识： 你喜欢看什么书？正在看什么书？什么启示？ 5、孩子的兴趣爱好和性格 6、家庭教育的问题 小升初2015年部分学校报名资格 成都外国语学校： 1 五、六年级获校级“三好”“优干”及以上称号者 2 五、六年级学科竞赛获全国三等奖及以上者 3、五、六年级成绩均为优 4、 五、六年级其他竞赛（比赛）获市级一等奖及以上者（具备四个条件之一即可） 小升初2015年部分学校报名资格 成都七中嘉祥外国语学校 1、荣誉在小学四、五、六年级获得两次校级或一次获得区（县）级及以上荣誉称号（含三好生、优秀学生干部、十佳少年、红花少年、五星少年、优秀少先队员）。 2、综合素质及特长 （1）学科综合成绩特别优异。 （2）单科学业成绩特别突出。 （3）艺术特长（声乐、舞蹈、管弦乐， 小升初2015年部分学校报名资格 成都实验外国语学校 1 区三好、区优干；四、五、六年级连续三年获得三好、优干、五星少年等校级荣誉者 2 科创、英语、数学、语文等学科类竞赛，获得全国三等奖以上者 3 市教育局、体育局、文化局等官方组织的优秀艺术人才选拔赛，获得市级二等奖及以上者 4 区级运动会前6名以上者（具备四个条件之一即可） 小升初2015年部分学校报名资格 成都西川中学 1 、连续校三好、校优干；区三好、区优干 2 、学科竞赛获奖者、成都市创新大赛二等奖级以上获得者 3、成都市艺术人才选拔赛二等奖及其以上获得者，或在艺术方面的考级证书 4、五、六年级成绩均为优 小升初2015年部分学校报名资格 师大一中： 1、学生在五、六年级获得校三好、校优干及以上称号； 2、学生需提供学业成长报告/素质报告册，五六年级期末考试成绩，语数外三科为全优。 部分学校2015年面试方式 成都实验外国语学校 面试考察基础学科知识 可能要抽语文背诵 拿到该校面试证的学生，需要加强基础知识储备，同时要注意家庭生活教育。比如，在学科知识方面，该校面谈时，语文方面可能会抽查小学需要背诵的内容、查考字词理解、阅读理解、或者写作能力。在考察家庭生活方面，会问孩子是否会做家务，考察是否具有孝心，可能会问“外公的生日是多久”之类的问题。 在考察社会生活方面，会问学生如何看待一件事情；在综合才艺方面，会现场考察学生才艺特长。 部分学校2015年面试方式 成都七中嘉祥外国语： 1、人文素养：古诗词，有对对联，回答《三国演义》有关内容，阅读一篇文章进行口述作文，考查范围广，比如考查关于鱼的五个成语。 2、科学素养：应用题、图形题、填空题、巧算题 3、综合素养：请描述你三个缺点，为什么有这些缺点，这些缺点会给你带来什么？ 4、体能测试：400米 部分学校2015年面试方式 成都实验外国语学校 提交全家福 了解家庭教育理念 提交能证明自己综合素质的各种证书，如三好、优干、特长等证书。 比较特别的是，该校需要学生提供一个全家福照片，了解学生的家庭氛围，了解父母的教育理念和教育方法。在面试的时候，该校将采用1对1，或多对1的方式进行，数学问题、语文背诵、艺体特长、谈吐、仪表等都在考察的范围之内。 部分学校2015年面试方式 师大一中： 学校今年的面谈将会涉及三个方面：对学生素质特长的考察、云课堂体验考察以及与家长的面谈。 师大一中今年在面谈时会引入较为“新潮”的方式——云课堂体验。凡是来参加考试的学生需携带平板电脑设备，考试老师将通过云技术下的微课堂让学生体验必威体育精装版的教学技术。 小 结 武侯外国语学校校长樊彬提醒家长：小学阶段最重要的就是奥数的逻辑思维和语文的阅读与写作，两个课程必须衔