169第二节氧气与氧化第三课时范例.ppt

* 第2节 氧气与氧化(3) 燃烧 、灭火和火灾自救 一、燃烧： 可燃物与空气中的氧气发生发光发热的剧烈的氧化反应 思考 燃烧一定发光发热，发光发热一定是燃烧吗? 二、燃烧的条件： 演示实验 实验现象 二、燃烧的条件： ① 温度要达到着火点 ②有充足的氧气与可燃物充分接触 700-750 558 260 320-370 250-330 250 240 40 无烟煤 酒精 硫 木炭 木材 汽油 红磷 白磷 三、爆炸： 可燃物在有限的空间里面急速的燃烧，产生大量的热量 四、缓慢氧化：在不知不觉中进行的缓慢的氧化反应 （放热不发光的氧化反应） 如铁生锈，动植物的呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造等 爆炸条件：可燃性气体(H2,CO,CH4)或粉尘在空气中达到爆炸极限，并遇到明火. 思考：爆炸一定都 是化学变吗？ 氧化反应 （放热） 燃烧 缓慢氧化 剧烈、 达到着火点 有限空间 无限空间 燃烧 爆炸 达到着火点 自燃 四、自燃：物质缓慢氧化的过程中，释放的能量，来不及散失，达到着火点以上，发生燃烧 汽车自燃 （1）隔绝氧气 （2）温度要降低到可燃物的着火点以下(常见的冷却剂:水、干冰等) （3）使可燃物撤离燃烧区，与火源隔绝 幻灯片 练习 五、灭火的原理和方法： 灭火方法： 覆盖灭火 二氧化碳灭火器 水 隔绝空气 降低温度 怎么办? 发生火灾 认识常见的安全消防标志： (1)?立即关机，拔下电源插头或拉下总闸(2)?如果是导线绝缘体和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。(3)不得用水扑救电视机火灾，以防引起电视机的显象管炸裂伤人。(4)?注意：在没有切断电源的情况下，千万不能用水或泡沫灭火剂扑灭电器火灾，否则，扑救人员随时都有触电的危险。? 1诀：逃生预演，临危不乱。?? 2诀：熟悉环境，暗记出口。?3诀：通道出口，畅通无阻。 ??4诀：扑灭小火，惠及他人。?5诀：明辨方向，迅速撤离。?? 6诀：不入险地，不贪财物。?7诀：简易防护，蒙鼻匍匐。? 8诀：善用通道，莫入电梯。?9诀：缓降逃生，滑绳自救。? 10诀：避难场所，固守待援。?11诀：缓晃轻抛，寻求援助。 ?12诀：火已及身，切勿惊跑???? 13诀：跳楼有术，虽损求生。?? *