第4单元分数的意义和性质.pptxVIP

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第4单元分数的意义和性质

第四单元;;3 4;;;;;计算下面各题.;同分母分数相加、减, 分母不变, 只把分子相加、减. ;六一儿童节,五一班参加唱歌表演的 占全班学生人数的 ,跳舞的占 , 唱歌的比跳舞的多占学生总数的几 分之几? ;;;在一次数学考试中,19名学生 的得分如下: 80 100 60 80 70 90 80 70 80 70 90 80 90 60 80 90 80 ;表示把单位“1”平均分成 5 份,取其中 2 份。还表示把2平均分成5份,取其中1份。;;1.表示把单位“1”平均分成5份,取其中3份的分数是( ),它的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是单位“1”。 2. 里面有( )个 。 ( )里面有3个 。 3个 是( )。 ;3.比比两条线段哪个长?;4.写出数轴上点A、点B、点C、点D表示的分数;; 工程队修一条5千米长的公路,7天修完, (1)平均每天修这条公路的(——)千米;; 工程队修一条5千米长的公路,7天修完, (2)平均每千米要修(——)天;; 工程队修一条5千米长的公路,7天修完, (3)平均每天修的占这条公路的(——)。;工程队修一条5千米长的公路,7天修完, (1)平均每天修这条公路的( )千米; (2)平均每千米要修( )天; (3)平均每天修的占这条公路的( )。;(4)把4米长的钢筋平均截成5段, 每段长( )米?;(5)一个班有学生50人,其中13人被评为“三好学生”。“三好学生”占全班人数的(——)。 ;小结:分数与除法的关系;小结:当一个量不能用整数个计量单位来表示时,可以用分数来表示。即分数可以表示一个量,分数还可以表示两个量之间的关系。 ;下图是长方形,它的面积是5平方厘米。请你用阴影表示出 ;;;;4 的分数单位是(  ),去掉(  )个 这样的分数单位就是最小的合数。;1.分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 2.约分 把一个分数化成和它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。 3.通分 把异分母分数分别化成和原来分数相???的同分母分数,叫做通分。 4.最简分数 分子、分母只有公因数1的分数,叫做最简分数。 ;小结:分数的基本性质;;; 分数 的分子加上8,要使分数 大小不变,分母应该( )。 ;; 一个分数的分子扩大20倍,分母缩小20倍,结果如何?; 小数化分数,原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母,把原来的小数去掉小数点作分子;;;; ; 3 2 3 1 ;在( )里填上合适的分数 50厘米=( )米 250克=( )吨 45分= ( )时 400米=( )千米

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