必修二专题六第二节罗斯福新政教学设计.docVIP

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2017-05-07 发布于天津
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必修二专题六第二节罗斯福新政教学设计梅州中学文新梅学情分析通过半个多学期的学习高一学生已经基本上适应了高中历史学习的习惯具有了一定的知识储备和自主学习的能力但对于文科生来说基础较差基础的知识可以通过预习结合学案提纲解决而对于重点和难点的分析教师通过投影补充材料让学生感受罗斯福新政的内容和作用课程标准高考考纲要求认识列举罗斯福新政的背景主要内容认识罗斯福新政的特点探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用教学目标知识与能力通过引导学生分析罗斯福当选总统的背景培养学生时势造英雄的唯物史观通过通过学生分

必修二?专题六???第二节??罗斯福新政教学设计? 梅州中学文新梅【学情分析】?? ? 通过半个多学期的学习，高一学生已经基本上适应了高中历史学习的习惯，具有了一定的知识储备和自主学习的能力，，但对于文科生来说基础较差，基础的知识可以通过预习，结合学案提纲解决，；而对于重点和难点的分析，教师通过投影补充材料，让学生感受罗斯福新政的内容和作用。?? ?【课程标准、高考考纲要求?】? 1、认识列举罗斯福新政的背景、主要内容； 2、认识罗斯福新政的特点； 3、探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。【教学目标】??? 1．知识与能力??? 通过引导学生分析罗斯福当选总统的背景

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