3-4-1种群的特征要点.pptxVIP

一则笑话 　　疯子：“让所有的人都死光，就留我一个！”　　旁人：“如果你自己种粮食，谁给你织布？”　　疯子：“那就再留个织布的吧。”　　旁人：“你会做木工吗？会打铁吗？”　　疯子：“再留一个木工和一个铁匠吧。”　　旁人：“你们会炼铁吗？会开矿吗？还有，会看病吗？会制药吗？……”　　疯子：“哎呀，那就全留下罢！”;第4章　种群和群落;？;种群的概念;5;种群特征;;种群密度　;种群密度的特点;种群密度很高;实际生产生活中我们经常会遇到以下这些问题：; 对于某水体中的鱼，何时捕？捕捞多少？才能既不会使资源枯竭，又使资源得到充分利用?;种群密度的调查方法：;五点取样法;等距取样法;①步骤：　　　　　　;②取样;计数原则： 无论大小都要数，若有正好长在边界线上的，应遵循“计上不计下,计左不计右”的原???;某同学在一草地调查蒲公英的种群密度，取了5个样方（样方面积为1m2），5个样方的种群数量分别为4、6、8、8、9株。那么该草地的蒲公英种群密度为多少？（单位：株/公顷，1公顷=10000m2）;除了植物种群密度、昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，也可以采用样方法 对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的密度 ;捕捉;; 设某种群的总数为N ，第一次捕获标记的个体为M，第二次重捕的个体数为n，其中已标记的为m，则: ; 1、在调查一块1hm2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则：（1）该农田中田鼠的大概有多少只？ （2）该农田中田鼠的种群密度为多少？; ;种群密度周期性变化;　　举例说明：例如1983年我国平均每10万人口 出生1862个孩子，该年度人口出生率为1.862％;意义：;;迁入率和迁出率　;（2）意义：迁入率和迁出率在研究城市人口变化中具有重要意义;种群中各年龄期个体所占比例。;（2）类型：（一般分三种类型） 　　????????;①增长型：幼年个体多，老年个体少。;老年;老年;思考与讨论;类型;（1）概念：种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。;①雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等动物（包括人类）。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 　;②雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等群体动物。;③雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。 这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。;（3）性别比例的应用：利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使该害虫的种群密度明显降低，达到控制害虫数量的目的。;种群的空间特征;种群：;1. 下列环境中的生物,构成一个种群的是（ ） A. 一个池塘中的所有鱼??? B.一块农田里的所有东亚飞蝗? C. 一片森林中的鸟?? D. 一条河中的草履虫 ;4.业生产上常用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使之不能与雌虫个体交尾，致使害虫的种群密度（ ） A.明显下降 B.明显上升 C.保持稳定 D.越来越大 ;死亡率 迁出率