【2017年整理】八年级物理下册 11.3《动能和势能》导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

11.3《动能和势能》导学案 学习目标 1、了解能量的初步概念及单位； 知道什么是动能及影响动能大小的因素； 知道什么是重力势能及影响重力势能大小的因素； 了解什么是弹性势能及影响弹性势能大小的因素； 能用动能和势能的相关知识解释一些简单现象； 通过实验培养自己的抽象思维能力。 理解动能和重力势能及其影响因素。 难点：能的概念的建立及动能、势能知识在日常生活中的应用。 预习 （一）能量 我们在日常生活中经常提到能，你能说出几种来？? 2、“能”确是物理学中的一个重要概念，能的概念跟功的概念有密切联系。比如：电流能做功，说明具有电能；燃料燃烧放热可以做功，说明具有热能；因此，我们认为：一个物体能够它就具有。 一个物体具有能量它一定做功吗？能与功的关系是：??????????????????????????????????????????。 　　（二）动能 什么样的物体具有动能？ 　　急流的河水能把石头冲走，流水能做功；飞行的子弹能把木板打穿，飞行的子弹能做功；风吹动帆船航行，空气流动形成的风能做功。这些物体能做功，它们都具有能。它们的能量由于才具有的。水由于、子弹由于、空气由于?而具有能。 　　物理学中把?而具有的能叫动能。一切运动的物体都具有能。 请同学们判断下列物体中哪些物体具有动能。A.静坐的人；B.足球场上奔跑的运动员； C炮膛中准备发射的炮弹；D.从飞机上投出的炸弹；E.被电风扇吹动的空气。 　　具有动能的是：；理由是??； 动能的大小或多少跟哪些因素有关。 影响动能大小的因素有：????????????????????????????????? （三）势能 　　运动的物体具有动能。生活中也有很多物体并没有运动，但是它们也能做功，也具有能。 什么样的物体具有重力势能？ 人们在打桩时，必须把重锤高高举起，当重锤落下时可以做功，因为重锤受到竖直向下的重力，重锤下落时沿着重力的方向向下通过了一段距离，所以举高的重锤可以做功，将木桩打入地里。试想，一个重锤如果静止地压在本桩上是不能做功的。重锤只有在被?的情况下才能做功，即重锤被举高时才具有做功的本领——能。 一池静止的水是不能做功的，但是这一池静止的水如果处在高山上，水落下时就可以做做功，把水车冲得转起来。因此，物体由于叫重力势能。 重力势能的大小跟哪些因素有关。 影响重力势能的因素是：?????????????????????????????? 3、物体由于?????????????????????????????????????????叫做弹性势能。 、?合作探究任务一：动能的大小与什么因素有关？ 物体能够做的功越多，表示这个物体具有的能量越大。那么动能的大小决定于哪些因素呢？现在我们通过实验来研究。 1、动能与质量的关系　　实验方法：用一个带槽的木板，我们把钢球放到斜面上令其滚下，到达平面上打击一个小木块，推动木块做功，根据??????????????????????????来判断钢球具有的动能的大小。 　　（演示、学生观察实验） 第一次，我们使小钢球从某一高度由静止开始滚下。注意木块被推的距离。第二次，我们换一个质量大的钢球，从??????????由静止开始滚下，到达平面上时和刚才的小钢球具有同样的速度，再观察木块被推动的距离。 观察到的现象是：????????????????????????????????????????????????? 　　这个实验说明了：?????????????????????????????????????????????????（提示：注意“控制变量法”的应用） 思考：质量不同的两个钢球为什么从斜面的同一高度滚下？??????????????????????? 2、动能与速度的关系　　我们用同一个钢球再做两次实验。（演示，学生观察） 　　第一次，我们让钢球从比较低的位置由静止开始滚下。第二次我们让钢球从比较高的位置由静止开始滚下。比较两次实验中木块被推的距离大小。 　　实验现象：??????????????????????????????????????????????? 　　实验结论：?????????????????????????????????????????????????? 　　通过以上实验可知：影响动能大小的因素是：?????????和???????????????，它们与动能大小的关系是：??????????????????????????????????????????。 任务二：重力势能与哪些因素有关？ 　　请大家判断下列物体的重力势能的大小。 　　(1)打地基时，质量是20千克的石头重锤和质量是100千克的铁制重锤被举得同样高，谁的重力势能大？????????????????? 　　(2)同一个重锤，被举高1米或3