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2012年2月3日晚,感动中国2011年度颁奖典礼在中央电视台综合频道播出。 当选的10位感动中国人物分别是: 中国核事业的领航人朱光亚 坚守雪域高原12年的义务支教者胡忠 让中国肝胆外科站到世界最前沿的医学泰斗吴孟超 让全世界见证梦想奇迹的无臂钢琴师刘伟 一生奉献,清廉履职的好书记杨善洲 烤羊肉串的善良慈善家阿里木 跨越海峡为大陆添爱心的志愿者张平宜 奋力救下坠楼婴儿的最美妈妈吴菊萍 照顾养母12年的善良孝女孟佩杰 两袖清风的公安部高官刘金国 问: 结合材料,比较上述感动中国的人物有哪些相同点和不同点。 每种社会角色都要承担相应的责任 1.为什么不同的人有不同的责任? 1①社会有组织、有分工、有制度,每个人都担当着一定的社会角色 1②社会自身的维系和发展,需要每个人按角色的规范去实践并承担相应的责任 1③一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任 (1)、少年该赔钱给店主吗? 答:应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。 (2)、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗? 答:应该。因为他是监护人,负有监护的责任。 (3)、你赞成该孩子爸爸的决定吗? 答:赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。 3.履行责任的意义 个人:我们作为一个人的完整性得到了充分体现,同时责任意识也得到了加强;+p91 社会:有利于社会的文明和谐稳定与进步 4.作为中学生,你应该怎样履行责任? ⑴树立责任意识 ⑵①在家庭:尊敬、关心父母,做家务 ②在学校:认真学习、尊敬老师、遵守 《中学生守则》 ③在社会:热爱祖国、遵纪守法、维护祖国统一、民族团结、保护环境 4.青少年怎样做一个具有责任感的人? ⑴树立责任意识,增强责任感 ⑵从身边的小事做起,自觉履行义务 ①在家庭:尊敬、关心父母,做家务 ②在学校:认真学习、尊敬老师、遵守 校纪校规 ③在社会:热心公益、保护环境,爱护公物、尊老爱幼 ④在国家:热爱祖国、遵纪守法、维护祖国统一、民族团结 有的同学认为:只有为民族、为国家干一番轰轰烈烈的大事才算是尽了社会责任。你认为这一说法对吗?为什么? 自学导航 1.为什么不同的人有不同的社会责任? 3.为什么一个人需要同时承担多种责任? 4.责任的来源有哪些? 5.履行责任的意义是什么? 2.在这个世界上,每个人都不是孤立的,都必定 处在某一 、某一 的人,都是一个 。 清洁工 水电工 交警 解放军 教师 医生 科学家 承担的责任 社会角色 科技创新 救死扶伤 教书育人 水电维修,保障生活 维持交通秩序 保证环境的整洁 维护国家、社会的安全 曼德拉一生社会角色 责任 南非黑人运动领袖被关押 祖辈对晚辈呵护 ( 1962—1990年) 南非第一位黑人总统 从事艾滋病救治等慈善事业 (1994— 1999年) 1999后卸任总统 反对南非种族隔离政策 孙女车祸,缺席南非足球世界杯 为南非发展呕心沥血 (2010年) 每个人不同时期担当社会角色可能不同,一个人可以同时具有多种社会身份,每一种社会身份都要求他承担相应的责任。 拓展延伸 小含忘了把作业本带到学校,组长答应帮忙打个“掩护”,却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成,但老师一定要看到自己的作业本才相信。于是,小含…… 如果你是组长会怎么做?为什么? 责任来源是什么 身份是什么 责任是什么 谁负有责任 小含 组长 老师 小含父母 按时完成并及时交作业 学生 法律,承诺,任务 按时完成作业,及时收齐作业 并送到办公室 学生,组长 承诺、任务 教书育人、关心学生的成长 教师 法律、道德原则、分配任务 抚养教育子女 父母 法律、道德、习俗 如实向老师报告。因为:这是负责的表现;每个人都应对自己负责;如果对自己不负责就应承担相应的后果;我们应该及时纠正自己的过失,不要将责任推给他人,否则可能会付出更大的代价。 责任的 来源 道德 原则 对他人 的承诺 法律 规定 上级的 任命 传统 习俗 分配的 任务 公民 身份 职业的 要求 2.责任的来源有哪些? 对于小含的困惑,你能做出什么解释? 这一事件的根源在于小含自己忘记了带作业本。人需要对自己的行为负责,为自己的行为承担责任。 如果已经出现了不负责任的行为,就应该勇于承担该行为的后果,而非推卸、逃避责任。纠正过失,也是一种负责任的表现。 讨论: 1
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