S版语文四年级下册第二单元复习卷.doc

Y(4) 第4讲 第二单元（总复习）+写景类作文评讲 姓名： 上课日期： ※新知识·细心掌握※ 本单元重要古诗默写及听写 一、看拼音写字词，注意把字写工整美观。 　 　fēn　fāng 　　sǒng 　　　 bì 　　　 　 yí sì 　　(　　　　)　　高(　　)　　(　　)玉　　 (　　　　) 　　　 cháo 　　guī zé 　　 zhuàng kuò 　　　 bèi 　　鸟(　 　)　　(　　　　)　 　(　　　　)　　先(　 　) 　、比一比，组词。 　　峦(　　　　)　　棉(　　　　)　　梢(　　　　)　　拟(　　　　) 　　恋(　　　　)　　绵(　　　　)　　哨(　　　　)　　似(　　　　) 　、写出下列各词的近义词或反义词。 　　1.写近义词 　　闪耀——(　　)　　 冉冉——(　　) 　　肃静——(　　) 　　2.写反义词 　　甜蜜——(　　)　　 缓慢——(　　)　　 希望——(　　) 　　四、写出三个描写“山”的成语。　 　　五、恰当的解释我会选。 　　甲：①硬壳；②起保护作用的装备；③居第一 1.桂林山水甲天下。 (　 　) 　2.甲骨文是我国最早的文字之一。 ( 　　) 　　观：①景象或样子；②看；③对事物的认识和看法 　　3.我们乘着船，去观赏桂林的山水。(　 　) 　　4.对这种现象，你的观点是什么？(　 　) 　 　六、按要求写句子。 　　.小明一直珍藏着老师送给他的那本书。 　　改为“被”字句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　改为“把”字句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　.毛泽东主席亲自升起了第一面五星红旗。 　　缩写句子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 .修改病句。 ①天安门广场上的五星红旗，在微风中迎风招展。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　②漓江的水真绿呀，绿得仿佛好像一块无瑕的翡翠。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　 　　。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　七、在下列的句子中加上恰当的关联词语。 　　1.(　　　)船桨激起了一道道的水纹，扩散出一圈圈的漪澜，(　　　)让你感觉到船在前进，岸在后移。 　　2.白杨树(　　　)生长在哪里，(　　　)那么直，那么生机勃勃。 3.(　　　)经常开展批评和自我批评，我们(　　　)能克服缺点，不断进步。 ，明月何时照我还？ 使用错别字符号在原句上进行修改。 黄四娘家花漫溪，千朵万朵压支低。 目墓汉宫传腊烛，青烟散入五候家。 井口瓜州一水涧，中山只隔数重三。 十、判断，对的打“√”，错的打“×”。 1．“舟行碧波上，人在画中游”的意思是小船在绿水中航行，人在观赏着画卷。( ) 2．“湖光秋月两相和”是说湖光和秋月非常友好。( ) 3．“才了蚕桑又插田”的“了”读liǎo。( ) 4．《忆江南》是一首词。( ) 5．“渔歌子”“忆江南”都是词牌名。( ) 6．“春来江水绿如蓝”的“蓝”是指蓝色。( ) ※重难点·加强练习※ 十一、读短文，完成练习。 一秋 　　你悄悄地走来，默默(mè mò)无声。一眨眼，大地披上了金黄的衣裳(shang shàng)。 你悄悄地走来，走进田间，稻谷飘香。那亩亩庄稼，远看，好似(sì shi)翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀……这时候，地里的人可忙了。“唱一曲呀收获歌哇，收了稻谷高粱哇，收获完了送国家呀，送国家……”悠扬的歌声(到　　道)出了农家秋收的喜悦。 　你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累(lěi léi)。有小灯笼似的柿子，玛瑙似(shì sì)的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似(sì shi)的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱呀！大大小小，深浅不一，数不胜数。我在园中徘徊，不时闻到阵阵幽香，芬芳扑鼻。随手