- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
20145息陬镇春秋中学教师岗位目标责任制考核实施方案201457
息陬镇春秋中学教师岗位目标责任制考核实施方案
(讨论稿)
为进一步深化学校内部管理制度改革,调动全体教师教学、管理工作积极性,增强自身道德修养、提高个人业务素质,全面提升学校教育教学工作水平,特制定本考核实施方案。
一、春秋中学教师岗位目标责任制职责考核评估办法
1.春秋中学教师岗位职责考核评估的依据是《春秋中学教师岗位职责考核评估细则》。(见附表1)
2.考核内容与分值:
①品德修养27%;②教育教学工作57%;③教育教学科研16%。
3.考核对象:
在编在册在本校工作的公办教师,包括从外单位借调至我校的在教育教学岗位上的工作人员。
4.考核办法:
B1、B2、B3、B11由校长办公室进行考核,B4、B9、B10由政教处进行考核, B5、B6由教务处进行考核,B7、B8由教科室负责考核,B4 由政教处进行考核。
考核每学期进行一次,考核结果记入教师个人成长档案。
5.任意一项C级指标(加分项除外,以下同)得分不足60%不得被评为一等奖;C级指标有一项得分为0分以下(不含0分,以下同)列入三等奖;C级指标有二项得分为0分以下列入四等奖;C级指标有三项以上得分为0分以下,扣除全年目标奖的1/4;任意一项B级指标得分为0分及0分以下,取消全年目标奖的1/2,任意一项A级指标得分为0分及0分以下,取消全年目标奖。
6.根据被考核教师的综合成绩,以年级组为单位推出30%的教师作为上半年一等奖和评选先进的人选,下半年推出余下15%的教师作为下半年一等奖的人选;年级组教育教学成绩优秀,完成学校期初工作目标,一等奖的人选上浮10%。
二、春秋中学校级领导岗位目标责任制考核评估办法
春秋中学校级领导岗位目标责任制考核评估由镇中心中学负责考核。
三、春秋中学中层领导干部岗位目标责任制考核评估办法
1.春秋中学中层领导干部岗位职责考核评估的依据是《春秋中学中层领导干部考核细则》。(见附表2)
2.考核内容与分值:
①政治思想15%; ②工作作风20%; ③业务工作40%; ④团结协作25%。
3.各考核项目分好、良好、一般、较差四个等次。
4.考核分自评、校级领导评议、教师代表评议三个部分,各占50%、10%、40%。
5.考核结果作为评选先进管理教育工作者和目标管理一等奖的主要依据。
6.履行中层副职工作岗位的管理人员参照本考核办法进行。
四、春秋中学教研组长岗位目标责任制考核评估办法
1.春秋中学教研组长岗位职责考核评估的依据是《春秋中学教研组长工作量化考核细则》。(见附表3)
2.考核内容与分值:
①计划和总结10分;②教学过程管理38分;③教科研工作32分;
④教育教学实绩20分。
3.春秋中学教研组长岗位职责考核评估由教务处根据教研组长和教研组工作实绩进行考核打分。
4.教研组长岗位津贴,考核分数在80及以上者全额发放。
①教研组教育教学成绩优秀,完成学校期的初工作目标,考核得分超过100分且名列第一、二的,岗位津贴上浮30%。
②工作一般,得分低于80分,岗位津贴下降10%。
五、春秋中学备课组长岗位目标责任制考核评估办法
1.春秋中学备课组长岗位职责考核评估的依据是《春秋中学备课组长工作量化考核细则》。(见附表4)
2.考核内容与分值:
①计划和总结10分;②集体备课活动30分;③备课组教学研讨活动30分④教学实绩20分⑤六认真检查及考核10分。
3.春秋中学备课组长岗位职责考核评估由教务处会同教研组长根据备课组长和备课组工作实绩进行考核打分。
4.备课组长岗位津贴,考核分数在80及以上者全额发放。
①备课组教育教学成绩优秀,完成学校期的初工作目标,考核得分超过100分且名列前五名的,岗位津贴上浮30%。
②工作一般,得分低于80分,岗位津贴下降10%。
六、春秋中学班主任岗位目标责任制考核评估办法
1.通过量化考核,明确班主任工作目标,责任到人。强化班级、班主任常规目标工作化。
2.考核分月考核和期末考核两部分。月考核及时反馈,展示成绩,发现不足,强化激励机制;通过考核督促、改进班主任工作中存在一某些薄弱环节,提高班级管理效率,提升学校德育工作整体水平。
3.常规检查评分:清洁卫生评比10分,广播体操检查评比10分,自行车摆放检查10分,眼保健操检查10分,组织纪律评分10分,黑板报和学习园地检查10分。以上检查由年级组组织学管会学生干部进行对口检查评分。
4.政教处会同年级主任对班主任班级工作进行检查,如果发现常规管理中做得不符合学校要求的,发整改通知单,并扣1分/次。检查的内容包括:卫生、纪律、学生行为规范等。
5.获班级常规管理流动红旗的班主任月考核加5分。住宿学生检查全优加5分,每有一次不合格扣1分。
6.以上3条中的得分总和即为月考核得分。
7.由年级组协同政教处
您可能关注的文档
最近下载
- 苏轼定风波课件PPT.ppt
- 医院智慧能源解决方案-.ppt
- 初中英语新外研版七年级上册Unit 5 Fantastic friends课文讲解(2024秋).doc
- 中国居民膳食指南2024版 .pdf VIP
- 大学军事理论课教程第二章国家安全第三节 国际战略形势.pptx
- 儿童幽门螺杆菌感染诊治专家共识.pptx VIP
- 怡安翰威特-泰康在线人力资源管理优化项目建议书_20170816.pdf VIP
- 初中英语新外研版七年级上册Unit 6课文解析(2024秋).doc
- 认真学习和领会《中国章程》-公需课:课后答案(全).docx
- 2024“学宪法、讲宪法”法治知识竞赛第八届全国中小学法治知识竞赛题库及答案.doc
文档评论(0)