实验3自制两级放大电路.docVIP

实验三 自制两级放大电路 一 实验目的 1.提高焊接技术。 2.进一步熟悉放大电路性能指标的测试方法。 3.加深理解多级放大电路放大倍数与各级放大倍数之间的关系。 4.进一步熟悉用示波器观察和测量电压信号。 二 实验原理 1.实验参考电路 实验参考电路如图1所示。该电路为共射电路与共集电路的阻容耦合两级放大电路。由于级间耦合方式是阻容耦合，电容对直流有隔离作用，所以两级的静态工作点是彼此独立、互不影响的。对于交流信号，各级之间有着密切联系，前级的输出信号是后级的输入信号，而后级的输入电阻是前级的负载，总的电压放大倍数是各级电压放大倍数的乘积。 2.静态工作点的设置 两级放大电路分别设置，第一级可由电位器Rp1进行调整，第二级可由电位器Rp2进行调整，静态可设置为约5V。 3.电压放大倍数的测量 　　　　　　　　　　 也可分别测量第一级的电压放大倍数和第二级的电压放大倍数，总的电压放大倍数也可由下式计算。 4.输入电阻和输出电阻的测量 多级放大电路的输入电阻为第一级的输入电阻，输出电阻为末级的输出电阻，测试方法同实验二单管共射放大电路的输入电阻及输出电阻的测试方法相同。 5.射极跟随器电压跟随范围测量 射极跟随器在电路中虽然无电压放大能力，但仍有功率放大作用，因为有电流放大能力，在电路中最大的优势是输入电阻较大使电路对前级的输出电压有较好的传输作用，输出电阻较小所以带负载能力强。本电路设计射极跟随器主要是为了提高带负载能力，因为前级为共射电路，带负载能力较差。电压跟随器输出电压的最大范围即为电压跟随器的电压跟随范围。 三 实验仪器 DDS函数信号发生器（型号：TFG2003） 双踪示波器（型号：SS-7802A）9205）约为5V，将测试数据填入数据记录表1。 4.测量电压放大倍数及输出电阻。按图1所示连接好两级电路，测量各级电压放大倍数及两级电路的电压放大倍数，并计算输出电阻，将数据填入数据记录表2。 5.测量放大电路最大不失真的输出电压幅值。测试方法见实验二。将数据填入数据记录表3。 6.测量两级放大电路的通频带。测试方法同实验二，将测试数据填入数据记录表4。 7.测量两级放大电路的输入电阻。测试方法同实验二，将测试数据填入数据记录表5。 8.测量射极跟随器最大跟随电压幅值。断开前级电路，将信号源通过一个10?F的耦合电容耦合到射极跟随器的输入端，信号源的输入电压可从1V开始不断增加，用示波器观察射极跟随器输出电压的变化，当射极跟随器的输出波形刚要失真而还没有失真时，记录下此电压幅值，即为射极跟随器的最大跟随电压幅值，将数据填入数据记录表6。 六 实验注意事项 1.第一级和第二级之间需要设置断点，以便测量射极跟随器最大跟随电压幅值。 2.三极管电流放大倍数不必测量，C9013H型的三极管电流放大倍数在144~202之间。 3.数据测量完毕后连同电路板一起交给指导教师检查。 4.在焊接电路的过程要注意安全，不要随意放置电烙铁以免烫伤身体及损坏实验桌、实验仪器等。 七 思考题 1.如何提高本实验的电压放大倍数？若电压放大倍数过大，容易出现什么现象呢？ 2.比较实验二和实验三的电路，实验三的电路有何优势，为什么？ 参考教材 1.《电子技术基础实验—电子电路实验·设计·仿真》（第二版），华中理工大学电子学教研室编， 陈大钦主编，高等教育出版社，2000年6月 2.《电子技术基础实验与课程设计》（第二版），高吉祥 主编，电子工业出版社，2005 年2月 3.《模拟电子技术基础》（第版）清华大学电子学教研组编 童诗白主编，高等教育出版社，1988年5月1 静态工作点的测量 /V /V 第一级 0.6 5 第二级 0.6 5 数据记录表2 电压放大倍数的测量(注：可设置) (kW) (mV) (V) (V) (W) ￥ 100 2.33 2.33 23.3 1 23.3 23.3 10 100 2.30 2.30 23 1 23 23 130.43 3 100 2.25 2.25 22.5 1 22.5 22.5 106.67 0.1 100 2.08 1.90 20.8 0.913 19 19 22.63 数据记录表3 最大不失真输出电压的测量 ￥ 3kW /V 0.845 1.01 数据记录表4 放大电路通频带的测量(注：可设置) (kW) (V) (V) (kHz) (Hz) (kHz) ￥ 4.66 3.29 3044 145 3kW 4.64 3.28 3335 143