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5年级科学实验卡片
五年级科学实验卡片 实验名称:研究种子发芽必需的条件 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 放大镜、绿豆种子、塑料种植盒、标签、塑料勺、纸巾、滴管、水、废物桶、大头针或剪刀 备注
五年级科学实验卡片 实验名称:观察绿豆牙生长对水的需求 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 放大镜、绿豆种子、纸巾、滴管、水、器皿 备注
五年级科学实验卡片 实验名称:研究蚯蚓喜欢生活的环境 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 长方形扁纸盒、黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓、干土、湿土 备注
五年级科学实验卡片 实验名称:研究池塘内水生生物和非生物的关系 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 做生态瓶的容器、水桶、洗干净的沙子和小石子、小铲、网漏、标签 备注 五年级科学实验卡片 实验名称:生态瓶中减少水和增加生物,观察生物的情况 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 小鱼、水草若干,网漏、备用水桶 备注
五年级科学实验卡片 实验名称:探究物体影子变化的特点 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 手电筒、4开的白卡纸、约5厘米高的长方形小木块、铅笔、尺子 备注
五年级科学实验卡片 实验名称:观察阳光下物体影子的变化 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 铅笔或筷子(约10厘米)、平滑的木板、和木板同样大小的白纸 备注
五年级科学实验卡片 实验名称:研究光的传播路线 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏、空心弯管和直管、图片或课件 备注 五年级科学实验卡片 实验名称:认识光的反射现象 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 手电筒、小镜子、小皮球、制作简易潜望镜的材料(画有观察孔和镜子位置的卡纸、相应尺子的镜子)、潜望镜模型的成品或半成品 备注 五年级科学实验卡片 实验名称:探究光的强弱与温度的关系 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 小镜子数面、温度计数个、不锈钢勺、放大镜 备注
五年级科学实验卡片 实验名称:认识凹面镜和凸透镜的聚光作用 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 凹面镜、凸透镜、相关图片和课件 备注
五年级科学实验卡片 实验名称:探究物体的颜色与吸热的关系 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色纸蜡光纸、铝箔制纸、对折做成的纸袋、温度计 备注 五年级科学实验卡片 实验名称:设计、制作太阳能热水器 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 纸盒、泡沫塑料或棉花、能装水的塑料袋或饮料瓶、玻璃片、或塑薄膜、盒盖、黑色纸、镜子或锡箔纸 备注
五年级科学实验卡片 实验名称:观察地形图 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 有关风景照片、世界地形图、中国地形图、地球仪 备注
五年级科学实验卡片 实验名称:研究地形变化的原因 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 毛巾、报纸、不同颜色的橡皮泥、泡沫塑料块、彩色笔 备注
五年级科学实验卡片 实验名称:探索岩石的变化及成因 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 小的岩石块、酒精灯、镊子、烧杯、水、石膏粉、豌豆种子、小碗或盘子、带盖塑料瓶、碎砖块 备注 五年级科学实验卡片 实验名称:寻找土壤中的成分 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 湿润的土壤、干燥的土壤、小铲子、塑料盒、报纸、放大镜、去掉上部的透明饮料瓶、镊子、小棍、水、牙签 备注 五年级科学实验卡片 实验名称:探究雨水对土地会产生怎样的侵蚀作用 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 一侧有孔的长方形塑料水槽、湿润混有少量沙石的土、报纸、塑料薄膜、小铲子、降雨器(喷水壶)、水 备注 五年级科学实验卡片 实验名称:探究影响土壤被侵蚀的因素有哪些 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 湿润混有少量沙石的土、长方形塑料水槽、报纸、塑料薄膜、小铲子、降雨器(喷水壶)、水、接水器 备注 五年级科学实验卡片 实验名称:探索河流对土地的影响 班级 1 2 3 4 完成
情况 材料
准备 湿润混有少量沙石的土、长
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