怎样写考场作文2015﹒07﹒02.pptVIP

如何写好考场作文？ ★认真审题 每篇写作都有相关的习作要求，写作前，一定要审清题目，这样写出的作文才能符合要求。 ??一、弄清楚命题作文的限制和要求。命题作文往往对文章的内容进行了限制，并提出了要求。因此，审题时先要弄清楚作文题目有哪些限制，哪些要求。一般来说，命题作文限制的有体裁、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系等，弄清楚了这些，也就好确定作文的选材范围。?? ★每篇作文必须要写题目（题好文一半） 1、体裁。对小学生而言，一般是以练习写记叙文为主。我们在审题的时候，还应该将其分类，看清楚是属于“写人、写景、记事、状物”，还是属于“日记、书信”之类的。如《我的老师》就是写人的；《看日出》是写景的；《难忘的一件事》是记事的；《荷花》是写物的。? ★?2、时间。如《课间十分钟》，选材的范围就是下课后和上课前所发生的趣事和进行的活动；《家乡的傍晚》时间范围指定得很具体，是“傍晚”；《国庆节见闻》时间就是国庆节。? ? ★??3、地点。如《公园一角》的地点就是“公园”，而且是公园里的一部分“一角” 《校园新风》所写的人和事应该是校园内发生的而不是校园外发生的；《逛超市》地点就是“超市”。? ★? ?4、数量。如《难忘的暑假生活二三事》，写的事情可以是两件，也可以是三件，但是不只一件，十件八件也不行；《难忘的一个人》记叙的主要人物是一个，而不是两个或三个。?? ★?5、叙述的对象及其关系。如《我的同学》和《我和我的同学》，这两个题目都是写人与人之间的同学关系，但是前一个题目叙述的对象是“同学”，而后一个题目叙述的对象却是“我”和“同学”。《我爱语文课本》叙述的对象是“我”和“语文课本”，关系是人和物。 ★选材构思 先说选材，选材就是确定写作的内容。我提供几个选材的方法： ??????? 2.根据课文或范文来仿写。比如习作内容是写一处美景，就可以按照春夏秋冬的顺序进行仿写，也可以把自己读过的优秀文章借鉴到自己的习作中。 3.联系生活实际来选材。任何习作都来源于生活，只有扎根于生活中的文章才能更吸引读者。要写自己做过的事，说过的话。 构思其实就是想好自己要怎么写，写什么，分几段，开头怎么写，结尾怎么写。如果写文章之前没有这个规划，很可能写到一半就不知道该怎么继续写下去了，于是东拉一句西扯一句的，文章读起来就会没条理。千万不能想到哪里写到哪里，等自己偏离了中心想再回头几乎是不可能的了，毕竟考场作文时间有限。 构思： ★开头和结尾 改卷老师收到阅卷时间的限制，批改作文过程中会浏览你的作文，而重点看作文的开头和结尾。所以闪亮的开头和精彩的结尾相当重要。 ★时间分配 有的孩子写作文时前面花费的时间太多，后半部分时间就不够了，草草结尾，甚至没有结尾，这就影响了老师对作文的整体评价。所以孩子们写作一定要规划好时间，即便当时没有足够的时间写一个精彩的结尾，那也要用一句话进行简单的收尾，否则可能会失分更多！