C语言学生信息管理系统实验报告–.docxVIP

C语言课程设计 学生信息管理系统 姓 名 洪伟生 院 系 计 算 机 学 院 日 期 2015 年 7 月 5 日 目 录 设计要求 ……………………………………………… 算法分析 理论依据………………………………………………… 主要实现方法…………………………………………… 整体流程图……………………………………… 函数功能和函数之间的调用关系……………… 代码（源代码）……………………………………… 分析说明……………………………………………… 总结…………………………………………………… 设计要求 1、利用所学的知识、理论和实际结合，利用资源，采用模块化的结构，使用模仿修改自主设计相结合的方法，锻炼学生综合分析解决实际问题的编程能力； 2、通过C语言各个函数功能来实现对学生信息的管理，学生信息包括学生姓名，学号，各科成绩；管理方式包括对学生信息的录入，保存，排序，查找、修改、删除等功能。 算法分析 1、程序理论依据 通过C语言的程序设计基础的掌握，对学生成绩管理系统进行编写程序。首先，通过链表这一数据结构来对学生的信息进行录入以及操作，在其过程中，通过各个功能语句以及选择结构，循环结构等方式的结合来达到所要实现的程序功能。最后通过对C语言中对文件的操作，对已有学生成绩的读取和新建学生成绩的录入保存。 2、主要实现方法 2.1整体流程图 学生信息管理系统 学生信息删除 返回主菜单 学生信息增加 学生信息修改 学生信息查找 学生信息浏览 学生信息录入 进入 退出 2.2、函数功能和函数之间的调用关系 2.2.1、函数功能： void Menu_1(); //主菜单 void Menu_2(); //二级菜单 void swap(struct student * phead,struct student * pback); // 链表节点互换 void Save(struct student * head); // 写入磁盘 void Search(struct student * head); // 查找学生信息 void Read(struct student * head); // 显示学生信息 void Sort(struct student * head); // 链表节点排序 struct student * Create(); // 学生信息手动录入 struct student * Readpoint(); // 磁盘文件写入内存 struct student * Modify(struct student * head); // 链表结构体成员修改 struct student * Add(struct student * head); // 链表节点插入 struct student * Delete(struct student * head); // 链表节点删除 2.2.2、函数之间的调用关系： 通过switch语句进行指令选择： case 1: 学生信息录入 调用函数 Create( )、Save( )、Menu_1( )、Menu_2( ) case 2: 学生信息浏览 调用函数 Readpoint( )、Sort( )、Read( )、Save( )、Menu_1( )、Menu_2( ) case 3: 学生信息查找 调用函数 Search( )、Readpoint( )、Menu_1( )、Menu_2( ) case 4: 学生信息修改 调用函数 Modify( )、Readpoint( )、Save( )、Menu_1( )、Menu_2( ) case 5: 学生信息增加 调用函数 Add( )、 Readpoint( )、